甘肃省靖远县糜滩中学2012-2013学年八年级语文上学期第一次月考试题

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1、2012—2013学年度第一学期八年级语文9月考试卷一、基础知识积累与运用(共28分)1、请将下面一句话抄写在下面的横线上,要求书写正确、规范、美观。(2分)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。2、下列加点字读音完全正确的一项是(   )(2分)A、萧瑟(sè)绯(fēi)红安谧(yì)纤(xiān)纤美女B、迸(bìng)射物什(shí)了(liǎo)无海句(gōu)力士C、平拓(tuò)不啻(chì)层累(lěi)霓裳(cháng)羽衣D、瘴(zhàng)气醒豁(huò)四隅(yú)云海汩(tāo)汩3、下列词语中,没有错别字的一项是

2、(   )(2 分)A、消翳厉厉可数苍莽厚毳长绒B、弥漫高山之巅饱饫兽形涛澜C、玛瑙无与伦比驰骋雾霭溟朦D、无羁一碧万倾飒飒顺手攫来4、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)(1)那的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。(2)起……起……用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地了地平,翻登了云背,临照在天空。(3)与罗曼.罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更神圣和具有悲剧感。(4)现在他的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅……A、跃出跳跃庄严雄浑B、跳跃跃出雄浑庄严C、跃出跳跃雄浑庄

3、严D、跳跃跃出庄严雄浑5、下列句中划线的词语解释有错误的一项是()(2分)A、那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。(由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。)B、终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。(指蚂蚁不再退缩回顾。)C、这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。(文中指蚂蚁的腿脚有毛病,走路缓慢摇摆的样子。)D、我不愿意把日子花得精光。(一无所有,一点儿也不剩。)6、对课文的分析有误的两项是()(2分)A、《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的一次“最雄伟,

4、最瑰丽的日出景象”。B、《泰山日出》是用诗化的语言写成的,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美。C、《日历》这篇文章主要在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。D、《蚂蚁》一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。7、下面句子中没有语病的一项是()(2分)A、我们应该从小培养诚实守信的美德。B、经过努力,使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。C、听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D、平时是不是刻苦努力,是取得好成绩的关键。68、仿照下面句式,补写

5、诗句。(4分)我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样,。9、默写。(10分)(1)东方有的是,东方有的是——出现了,到了,在这里了……(2)一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞——,。(4)玫瑰汁,___________,__________,___________,___________——大量的染工,在层累的云底工作,无数蜿蜒的鱼龙,爬进了苍白色的云堆。(5)古人写“日”的诗句很多,请你任写两首诗中的名句。①

6、_____________________________________________________②_____________________________________________________二、阅读理解(44分)(一)阅读下文,完成10——14题。(共13分)天上的街市①远远的街灯明了,③你看,那浅浅的天河,好像闪着无数的明星。定然是不甚宽广。天上的明星现了,那隔着河的牛郎织女,好像点着无数的街灯。定能够骑着牛儿来往。②我想那缥缈的空中,④我想他们此刻,定然有美丽的街市。定然在天街闲游。街市上陈列的一些物品,不信,请

7、看那朵流星,定然是世上没有的珍奇。那怕是他们提着灯笼在走。10、这首诗的作者是________,他的诗集有________________(写出1部)。(2分)11、这节诗采用了互喻的方法,由联想到,又由联想到。(4分)12、下列各句朗读节奏划分错误的一项是()(2分)A、我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。B、远远的街/灯明了,好像/闪着无数的/明星。C、街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。D、天上的/明星/现了,好像/点着/无数的街灯。13、第③④两节诗描绘了牛郎织女__________________的生活。(

8、2分)14、对第②节诗分析有错的一项是()(3分)A、加点的“想”字总领下面诗节,标明由上一节的联想转入想象。B、两个“定然”是绝对肯定的语气,表明诗人坚信那样理想的世界是不会有

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