3、圈出这个关键词。（生述，师板书：爱动脑筋）二、围绕“爱动脑筋、敢于实践”进行划、读、写、填、说1、读文划句，体会“钻劲”师：是啊，就连母鸡孵小鸡，爱迪生也要研究一番，课文字里行间展现了这个爱动脑筋的孩子身上透出的一股子钻劲。对于母鸡孵小鸡这件事，他是怎样步步追究的呢？我们来学习第2-7节。出示： l 爱迪生5岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡老呆在窝里不出来，就“哦嘘哦嘘”地叫着去赶它。可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。 l 这是怎么回事啊？爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里有10多个蛋。 l奇怪，母鸡今天下了那么多蛋啊？他好（hǎo
4、hào）奇地跑去问妈妈。“妈妈，妈妈，母鸡今天下了10多个蛋，这是怎么回事啊？”“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着（zháozhuó）凉。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱你，你不是暖和（huohé）多了吗？” l 爱迪生更奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟人一样，会着凉吗？”妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋呢。母鸡用自己的身子把蛋盖上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小嘴，长出小脚，长出羽毛，变成小鸡，最后，“笃笃笃！”啄破了蛋壳，小鸡就从蛋壳（qiàoké）里钻出来了。1、读准多音字。 师：这段话中有几个多音字，轻声读一读，为带点字选择正确的读音。（生自读，
