基于免费师范生学习动机现状的调查问卷

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1、基于免费师范生学习动机现状的调查问卷（）院系的同学：你好！为了帮助老师进一步了解同学们的学习动机，请按照要求如实地回答下列问题。本问卷不记姓名，答案没有对错之分，对你的答案我们会严加保密，希望你们能将真实的情况和想法告诉我们，谢谢！陕西师范大学1、有人认为“免费师范生政策的实施，无疑给免费师范生缓解过多的经济压力和就业压力，很容易导致免费师范生学习动力不足”，作为免费师范生，你认同这种观点吗？（免费师范生政策）A、完全同意B、部分同意C完全不同意D、其它2、作为免费师范生你还在为学费、工作担忧吗？A、非常

2、担心B、有点担心C、不担心D、完全不担心3、你接受免费教育的直接动机是：A、减轻家庭的经济负担B、回报社会C、实现自我价值D、获得一份稳定的工作E、得到证书F、你在报考免费师范生的时候，你了解师范生的的权利和义务吗？（对政策的了解程度）A非常了解B、有点了解C、一点都不了解4、你学习的直接动机是：（学习动机）A、获得奖学金B、避免受到惩罚C、获得老师的鼓励D、获得同龄人对自己的认可5、你学习的间接目的是：A、希望自己成为全面发展的人B、尽到应尽的职责与责任C、能够获得更好的工作D、称为一名优秀的教师，获得

3、社会的认同6、你是怎样看待学习成绩的？(学习态度)A、学习成绩很重要，它能反映一个人的能力B、学习成绩固然重要，但更重视知识的掌握C、学习成绩没有能力那么重要D、学习成绩根本不重要E、其它7、对于考试成绩不理想，你的态度是什么？A、会自责，并努力提高成绩B、无所谓，不重修就行C、逃避，不去管它D、、其它8、你能否坚持晨读：（学习自主性）A、能够坚持经常晨读B、偶尔会去晨读C、从来都没有去晨读过D、太忙了，没时间去晨读9、你预习功课吗？（学习质量）A、经常预习B、从不预习C、有时会D、根据课程的难易程度，选

4、择性的预习10、对老师布置的作业：A、上网查资料独立完成B、去图书馆查资料后独立完成C、不参考资料独立完成D、、参考他人的作业11、你认同“免费师范生”一词是贫困生的代名词的观点吗？A、完全认同B、部分认同C、部分不认同D、完全不认同12、当你在学习上遇到难题时，你会：A、向老师求助B、向家长求助C、网上求助D、向同学求助E、其他方式13、你会整理课堂笔记吗？（学习方法）A、经常B、不经常C、偶尔D、从不14、你会分析自己在某门成绩的成败原因吗？A、有时会B、只总结自己的成绩失败在哪里C、经常性的、详细的

5、总结成绩的成败原因D、不会，成绩只属过去，做好眼前的事就好，没必要归纳分析15、你会将自己的失败归结为：（动力控制源）A、自己不够努力B、运气C、没有外界的帮助D、任务太难