龙港二职 劳动实践 值周班制度实施方案.doc

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1、龙港二职值周班制度实施方案（试行）一、指导思想为了进一步贯彻《浙江省高级中学学生思想政治品德考核暂行办法》，落实《中学生行为规范》，加强校风、校纪建设，培养学生自学遵规守纪的良好习惯，提高学生的自治自理能力，特制订本制度。使自主管理成为学校管理中更加突出的组成部分。二、工作目标坚持对值周班学生的每周培训制，提高学生自身素质和自我管理能力，通过值周班学生的群体管理和文明示范，促进良好校风校貌的形成和学生文明素质的提高，锻炼值周学生的组织管理能力，培养学生的责任意识和主人翁精神，提高勤学守纪的自觉性。值周班学生进行为期一周的校内劳动和实践活动，内容包括礼仪值周、校内巡查，督促全

2、校学生遵守校纪校规，同时负责维护校园动态卫生。以值周班、学生会检查等两方面来综合评价各班六项竞赛。三、值周班学生职责1、值周班同学在进行值周培训时一定要注意听讲，端正态度，认真学习，值周过程中，值周班同学应注意自身仪表形象，必须佩戴值周标志，注重文明礼仪，严格按照值周制度进行礼仪值周。1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和其他校纪校规，不断提高自己能力，给全校学生做出示范。2、值周班的各项检查应及时到位，同时虚心向其它班级学习，增强为他人服务意识，在自己的工作岗位上进心尽责，不迟到、不早退、不离岗，认真做好值周工作。3、督促全校学生自觉遵守各项规章制度，对同学

3、的好人好事、违纪行为及时记录。4、严以律己，宽以待人。在检查过程中，对老师和学生要讲文明、讲礼仪，被检查同学或班级态度较差时，值周同学态度要端正，不与其发生冲突，与被检查同学或班级发生矛盾时一定要及时向相关老师汇报，由老师协调处理。5、身体力行，直接参加学校的卫生保洁工作及其它劳动服务。6、值周结束后，值周标志由班长收齐后统一上交至政教处。四、值周班工作布置1．值周班工作由班主任或班长提前一周在班会课布置。班会课上，各班主任或班长要组织全体学生认真学习值周班制度和与值周工作有关的规章制度，如《中学生日常行为规范》《自行车管理条例》等，并落实好值周人员。2．值周班工作交接地点

4、：下周值周班教室。时间：每周五下午午自习开始。参加对象：政教主任、班主任、政教处工作人员、下周值周班全体同学、本周值周班长。仪式主持人：班主任或班长。程序：⑴本周值周班长进行值周工作总结，通报值周工作情况，指出值周工作中存在的问题及应注意事项。⑵下周值周班班长带领本班全体同学宣誓，誓言如下：“××班全体同学宣誓（班长）。认真做好值周工作，保证文明上岗，保证全天佩戴执勤标志，保证模范遵守校规校纪，保证出色完成任务。宣誓完毕（班长）。”⑶政教主任对值周工作提出具体要求。⑷班主任具体布置工作。五、值周班主要工作值周班级岗位设置、人员分配和工作要求如下：（一）校门礼仪值勤组（学生6

5、-8人）时间：早、午自习之前30分钟、课间，放学时刻1、向老师和来宾问好、道别。2、检查学生迟到及请假离校情况。2、制止学生不经请假擅自提前离校。3、督促学生进出校门下车，校内自行车推行。4、检查学生的仪容、着装及佩挂校牌情况。5、礼仪组同学要求统一着校服，披绶带并注意仪容仪表。（二）卫生整顿组(学生10-16人)每天早自习、上午第一节课，午自习，下午第一节课期间负责整顿校园公共区域（公共水泥地、花坛）的卫生，并监督各班卫生打扫情况，如发现没有打扫的班级及时告之班级班长整改。（三）文明用餐检查组（学生4-6人）时间：中午与晚间用餐时间1、值周学生于规定时间佩戴值周标志准时到

6、岗，配合教师全面引导、检查学生文明用餐。2、引导同学排队买菜，勿插队；引导同学用餐后清理桌上的剩余物，不乱倒剩菜剩饭。3、检查、规范用餐时间，对早自习后进食堂或者在食堂用餐的同学给予扣分（0.5分/人）。（四）文明礼仪巡查组(4-6组，每组4人)时间：各课间1、检查学生着装、仪容仪表及佩挂校牌等情况。2、制止学生在教学区吃零食、用膳及从事体育活动。3、劝阻学生在教学区大声喧哗、起哄。4、检查、教育学生乱丢垃圾的不文明行为。5、制止学生破坏公物。6、劝阻、教育学生的其它违纪及不文明行为。六、值周组长（班级班长）1、积极主动配合值周教师（班主任），安排、协调值周学生工作，分发值

7、周资料，检查、督促值勤学生及时到岗、认真履行职责。2、及时统计数据并下发扣分单。4、值周结束后负责收回值周资料、值周用品并及时上交至政教处。七、值周教师（班主任）1、整体负责值周班级完成各项值周任务。2、指导、指挥值周班学生开展工作。3、协助当日值日教师处理校内的突发性事件。八、行政值日协助值周教师顺利完成值周任务。检查、督促值周教师、值周班认真完成值周工作。龙港第二职业学校2010年1月1日