2013高三化学稳步提升训练9.1认识有机物和有机物的结构与分类

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1、专题九有机化学基础第1讲认识有机物和有机物的结构与分类随堂演练巩固1.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是()A.1,4-二甲基丁烷B.3-甲基丁烯C.2-甲基丁烷D.—二氯乙烷【解析】A中,选主链错误;B中,编号错误;D中,没有标明取代基的位置。【答案】C2.下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是…()A.2,2,3,3-四甲基丁烷B.2,3,4-三甲基戊烷C.3,4-二甲基己烷D.2,5-二甲基己烷【解析】A中,氢原子的性质都相同,只有一组峰;B中,有四种不同性质的氢原子,有四组峰;C中,有四种不同性质的氢原子,有四组峰;D中,有三种不同性

2、质的氢原子,有三组峰。【答案】D3.(2011新课标全国理综,8)分子式为的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A.6种B.7种C.8种D.9种【解析】属于氯代烃,若主链有5个碳原子,则氯原子有3种位置,即1-氯戊烷、2-氯戊烷和3氯戊烷;若主链有4个碳原子,此时甲基只能在2号碳原子上,而氯原子有4种位置,分别为2-甲基1氯丁烷、2-甲基-2-氯丁烷、3-甲基-2-氯丁烷和-3-甲基-1-氯丁烷;若主链有3个碳原子,此时该烷烃有4个相同的甲基,因此氯原子只能有一种位置,即2,2-二甲基-1-氯丙烷。综上所述分子式为的同分异构体共有8种。【答案】C4.在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢

3、原子数之比为3∶2的化合物是()【解析】A中氢原子数之比为3∶1,B中氢原子数之比为3∶1∶1,C中氢原子数之比为3∶4∶1,D中氢原子数之比为3∶2。【答案】D5.分子式为的有机物,其结构有:①②③④如果在质子核磁共振谱上观察到的氢原子给出的峰有两种情况。第一种情况峰给出的强度比为1∶1,则其对应的结构简式为(填序号,下同),第二种情况峰的强度比为3∶2∶1,则其对应的结构简式为。【解析】第一种情况峰给出的强度比为1∶1,则表明该分子中存在2种不同的氢原子,且它们的个数之比为1∶1,比较各物质的结构,即可得出为化合物①;第二种情况峰的强度比为3∶2∶1,说明该分子含有三种

4、氢原子,且它们的原子个数之比为3∶2∶1,分析余下的3种有机分子,都符合这样的特征,故符合条件的为②③④。【答案】①②③④课后作业夯基(时间:45分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.为了便于研究物质的性质,常常给物质进行分类。下列物质中,属于有机物的是()A.B.C.D.【解析】虽然含有碳元素,但性质与无机物相似的化合物,通常把它们看作是无机物。常见的有金属碳化物、氰化物、硫氰化物、碳酸盐、碳酸氢盐、碳酸、碳的氧化物等,都属于无机物。【答案】C2.下列分子中含有手性碳原子的是()A.B.C.D.==CH—

5、COOH【解析】根据手性碳原子的特点,则该碳原子连接四个不同的原子或基团,所给选项中只有C项符合。【答案】C3.下列有机物命名正确的是()A.1,3,4-三甲苯B.2-甲基-2-氯丙烷C.2-甲基-1-丙醇D.2-甲基-3-丁炔【解析】此题考查了有机物的命名知识。有机物命名时,应遵循数值和最小原则,故应命名为:1,2,4-三甲苯,A错;有机物命名时,应选取最长的碳链进行编号,故应命名为:2-丁醇,C错;炔类物质命名时,应从离三键近的一端编号,故应命名为:3-甲基-1-丁炔,D错。【答案】B4.北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保证鲜花盛开,S诱抗素的

6、分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是()A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基【解析】从图示可以分析,该有机物分子的结构中存在3个碳碳双键、1个羰基、1个醇羟基、1个羧基,A选项正确。【答案】A5.纳米材料可应用于人民币的杀菌消毒。我国纳米专家王雪平发明的”WXP复合纳米材料”的主要成分是氨基二氯代戊二醛的含硅衍生物。它能保持长期杀菌作用。有鉴于此,35位人大代表联名提交了一份议案,要求加快此项新技术应用到人民币制造中。若戊二醛是直链,则氨基二氯代戊二醛的同分异构体有()A.4种B.5种C

7、.7种D.8种【解析】①首先应写出主链,直链戊二醛:只有一种(OHC—C—C—C—CHO)。②—与每个—Cl只能占中间3个碳原子,若—占边上的一个碳(两边是等同的),两个—Cl有两对两邻一间共5种同分异构体;—占中间碳原子,两个—Cl只有一邻一对一间,共3种同分异构体;故共8种同分异构体,答案选D。【答案】D二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题7分,共35分,每小题有一个或两个选项符合题目要求)6.(2011海南化学,7)下列化合物的分子中,所有原子都处于同一

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