初三语文练习卷(四)

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1、2、3、横分）初三语文练习卷（四）第1-26题总分结分人复核人题号得分本试卷共26题，工茜分130分，考试用时150分钟第一部分（26分）给下列加点汉字注音或根据拼音写出汉字。(4分)伫立充沛热chcn.请找出下列词语中的错别字并加以改正（坦荡如土氐优柔寡断争妍斗艳强聒不舍4分)千古美谈渴不可奈扣人心弦趁热打铁错别字改正无精打彩不醒人事写古诗文名句，并在括号内的上填写相应的作家、篇名。（10(2)抽刀断水水更流，。（李白《»)(3)燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）(4)夕阳西卜，。（马致远《天净沙秋思》）(5)春蚕到死丝方尽，。（《无题》）(6)诂豕清景在新春，。（杨巨源《城东早春》）⑺各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）(8)斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）唳。（白居易《池鹤》）4、名著阅读。（5分）（1）事？临风茅盾先生曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于闷我们可怜其、曲'甲遭遇,,鄙薄其为人；对于乙铮们寄以满腔的同情,深惜其认识不够；对于怛我们却除了赞叹，别无可言。（1）根据你的理解，甲是乙是丙是(3分)（备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁）（2）下面各组词语中,填入划线处最恰当的是（)(2分)A、C、5、改革开放以来，我国经济持续增长,人民生活水平得到提高，但在发展过程中，还有些不合理的、盲目发展的现象，这将制约我国的进一步发展。党中央审时度势，提出了“科学发展观”，为今后的发展指明了方向。以下四则材料是有关科学发展观的一些基本观点，试对每条材料概括后，再综合出“科学发展观”的含义。材料一：把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,（3分）不断满足人们多方面的需求，促进 人的发展。材料二：在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、全面发展的格局。材料三：统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。材料四：统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路。第二部分（44分）阅读《马说》选段，完成6--10题。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能,食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意,执策而临之，曰：“天下无马!呜呼！其真无马邪？其真不知马也。6、哪两组句子中加点的词的意义或用法相同？（）（）（4分）A,一食或尽粟一石谨食之（《捕蛇者说》）B.是马也，虽有千里之能是以谓之“文”也（《〈论语〉八则》C.才美不外见其将归见其亲也（《送东阳马生序》）D.策之不以其道以光先帝遗德（《出师表》）E.执策而临之潭西南而望（《小石潭记》7、下边句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.食之不能尽其材B.满坐寂然，无敢哗者（《口技》）C.酿泉为酒，泉香而酒洌（《醉翁亭记》）D.入则无法家拂士（《生于忧患死于安乐》）8、用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）译文：9、韩愈说“千里马常有，而伯乐不常有”，慨叹怀才不遇；但也有人说“是金子总会发光的，与其坐以待毙，不如主动出击”。对此你是怎样看待的？请谈谈你的理解。（2分）答：10、《马说》一文的标点是现代人加上去的，有人提出末句“其真不知马也。”，应该用”结束。请你结合选文，揣摩文意，表明你的看法。（2分）答：阅读《孔乙已》选段，完成11--14题。孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没 有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙已。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙已，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙已睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙已便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。11、请用简洁的语言概括上面语段的主要内容。（2分）12、请分别用两个四字短语来概括文中划线的句子所表现的孔乙已的性格特征。（2分）①②13、经典作品总是惜墨如金，却让人回味无穷。有时，人物的一个动作或一处神态就能传达出丰富的信息。请结合选文，试举一例加以说明。（2分）答：14、假如孔乙己死后，一个好心人把他埋葬了，并且起草了墓志铭：“孔乙己，生于清朝没落之际，死在人情冷漠之时，痴迷科举，为科举而生，因科举而死。”请你联系作品，从内容角度评价一下这则墓志铭的优劣。（2分）答：阅读《我们的知识是有限的》选段，回答15--17题。我还可以试举另外许多例子，来阐释大自然在生成其事物中的丰富性，其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时，都是我们无法设想的，即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此，倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的，况且我从未声言能够做到这一点，因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远天际的彗星，不了解其成因何在，更应予以谅解了。15、对“即便经验有时仍不足以弥补我们的无能”一句中的“无能”，我们如何理解？（2分）答：16、本文作者伽利略认为不能准确地断定彗星形成之因“应当受到宽宥”，这显示了他怎样的治学态度？（2分）答：17、伽利略在这篇文章中谈到“我们的知识是有限的”，让我们感受到了知识海洋的浩瀚广 博，请你根据以往的积累，写出一句相关的名言警句。（2分）答：阅读下边的文字，完成18-20题。从20世纪90年代中期起，互联网上的流媒体（StreamingMedia）技术开始起步，经过10多年的发展，网络视频（Webcasting）已成为一个独立的概念和分支。网络视频发展带来的一个重要变化，就是计算机正成为家庭中的第二台电视机。数字技术的发展，已经可以做到通过转换器，实现计算机和电视内容彼此间的无线传输，届时不管是在家里还是在办公室，都可以把计算机中的视频内容传送到电视机，也可以把电视机播放的内容传送到计算机，从而使计算机和电视机的界线越来越模糊。2007年1月，美国苹果电脑公司推出“苹果电视”，为使用者在电脑和电视机间架起桥梁。从今后发展看，手机屏幕将很快是收看视频的重要的第三块屏幕。手机电视的实现主要通过无线移动通信的方式，通过地面无线广播方式，通过卫星和地面补点相结合的方式。后两种方式均是数字多媒体广播（DMB）方式。中国广电系统着眼于2008年北京奥运会向移动终端提供视频服务，正紧锣密鼓地推进地面DMB2006年，北京、上海、广东三地，已先后开通地面DMB开始大力打造中国手机电视市场的形成和新的产业的形成。在新视频时代，视频内容的制作和传播不再是电视媒体的“专利”，尤其是互联网进入Web2.0阶段之后，播客和视频分享网站的兴起，造就了一道令人目眩的视频传播新景观。正是千千万万个网民浏览网站，创造博客、播客、视频分享网站和交友网站，才使网络信息爆炸性增长，推动网络传媒进入大众唱主角的时代。在新视频时代，电视媒体要将自己定位为“数字视频内容的生产者、提供者、经营者要以开放的心态与其他各类数字新媒体在竞争中合作，在未来的发展中取得双赢。18、计算机成为家庭中的第二台电视的技术前提是什么？（2分）答：19、选文是从哪两方面来介绍新视频时代的来临的？请结合文章加以简要说明。（2分）答：20、下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（）（2分）A.网络视频的发展推动了新视频时代的到来。B.数字技术使计算机和电视的视频功能都提高。C.手机电视的实现都要通过数字多媒体广播方式。D.千千万万个网民的参与使网络信息爆炸性增长。 阅读下边的一篇文章，完成21-25题。说竹青山不可无绿水，古木不可无藤萝，野花不可无蜂蝶，江南不可无竹。若说梅令人洁，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清；若说；那么，竹，便是集山川岩骨精英秀气于一身。雪压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋玻新泥更可谓赏心悦目。一夜春雨，千竿新竹。桃红李白，柳影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。逢夏，老竹新篁，绿阴可人，舒枝密叶，清风翠微；日光月影，浮动其间；可以立石旁，可以依水湄。待到秋至，群芳落尽，而竹青碧依然。摇风弄雨，铿然有声。论低矮数寸，高直数丈，或零落数枝，或赫然巨簇，皆不媚不俗，不卑不亢，浑身劲节，凛凛然有君子之风。再淡雅的花，终究是花。便是有九分素洁，也还有一分的妖媚。再灵性的树，也还是树，不然，汉字的“朴”何以用“木”表意？并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草，也无法走出草的局限。竹，非花非草非木，实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦，叶拍苍天。月下听箫，城头闻笛，都是竹的境界。竹，实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的苏东坡，同样也吟出了“宁可食无肉，不可居无竹”的另一番向往。中国画中的写意墨竹，相传就是这位大学士大文豪首创。 没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里，竹已摈弃了一切外在的形式和颜色，惟留人间风骨。将墨竹画绝的“扬州八怪”郑板桥，干脆以竹为友：茅屋一间，新篁数竿，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其中，一盏雨前茶，一方端砚石，一张宣州纸，几笔折枝花。朋友来至，风声竹响，愈喧愈静；家僮扫地，侍女焚香，往来竹阴中，清光映于画上，绝可怜爱。话虽这么说，这位想为百姓做点好事的士大夫，并不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负：画根竹枝插过石，石比竹枝高一尺。虽然一尺让他高，来年看我掀天力。这便可知郑板桥的墨竹，何以幅幅为精品，枝枝见精神。“穷则独善其身，达则兼济天下”，中国古代知识分子崇尚的立身立世之道，岂非是受了竹的品性渲染?竹，确实和我们民族有着不解的因缘。竹简、毛笔，成就了中国古文化源远流长的功果。而百姓们的日常生活，又何曾须臾离开过竹？竹箫、竹笛，是竹之灵性的吟唱。竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚……有着质朴无华的贡献。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。此乃竹。东方的竹。21、作者认为“月下听箫，城头闻笛，都是竹的境界”。请根据文中相关内容回答：①竹达到了怎样的境界？②“听箫”、“闻笛”与“竹的境界”有什么联系？（3分） 答：22、文中谈及郑板桥时说“他还有一番大的抱负”。试根据选文内容，说说郑板桥的“抱负”是什么？（2分）答：23、在文中作者说“竹，实在是渗透了我们民族的精神情韵”，请你联系选文，列出一些竹渗透的我们民族的“精神情韵”。（3分）答：24、请你仔细阅读选文的第二段文字，然后根据它的内容与格式，将文中的划线部分补充完整。（2分）25、选出对这篇文章理解分析不正确的一项是（）（2分）A.文章既写出了竹的神“枝横云梦，叶拍苍天”，又写出了竹的形“婀娜娉婷”，真可谓形神兼备。B.本文写竹以时间为序，从冬到秋，依次写出竹在不同季节里的风姿与神韵，给人可亲可敬、身临目睹之感。C.这篇散文以竹为线索，由竹写到画竹的人，写到竹画，最后又回到竹，显示出散文“形散神聚”的特点。D.作者以自然界的花草树木作陪衬，层层铺垫，写活了集山川岩骨精英秀气于一身的东方之竹。第三部分（60分）26、作文。（60分）张爱玲说：“在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的路。”因为年轻,我们总是看不清前进的方向，我们碰壁、摔跟头，一路磕磕绊绊，走过许多弯路。有的弯路曲径通幽，让我们发现别样的风景；有的弯路漆黑一片，只能让人感到悔恨与痛苦；有的弯路看似花团锦簇，盛开的却是红罂粟；有的弯路荆棘密布，却能练就我们的钢筋铁骨……正是这些弯路，让我们一点点收获人生的智慧，一步步走向成功的坦途。请以“弯路”为话题，写一篇不少于500字的作文。自拟题目，文体不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。题目： ,700初三语文练习卷（四）参考答案错别字奈醒彩改正砥省采2、3、略4、杨志林冲鲁达C（意思对即可）1>zhupa忱驭5、科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。6、BE7、C8、略9、如：“伯乐”对人才的发现、任用固然重要，但时代不同了，年轻人应该在努力充实自身的同时，有抢抓机遇的观念，做好准备，从而增大成功的希望。（言之有理即可）10、此题为开放性试题，言之有理即可。如：用句号，问而后答，一锤定音；用问号，语带推测，发人深省。11、酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。（意思对即可）12、死要面子自欺欺人（意思对即可）13、举出例子并加以分析，言之有理即可。14、好。这段墓志铭揭示了造成孔乙己人生悲剧的时代原因、社会原因、自身原因。或：不太好。虽然内容扣住了原文，也较为深刻，但不符合那个时代的人的口气，这应该是现代人对孔乙己的评价。（意思基本正确即可，不求全面深刻，但单从形式上加以评价的不给分）15、“无能”表明人们知识的有限，亲自实践，亲身经历，都不足以充分认识客观世界。16、显示了他的坦然，不以无知为耻。作者充分认识到物质世界的复杂性，实事求是地表明自己不能揭开一切的奥秘。17、如：吾生应有涯，而知也无涯。18、通过转换器，实现视频内容在计算机和电视间的无线传输。（意思对即可）19、一是从视频收看系统的变化进行说明，计算机、手机屏幕将成为收看视频的重要媒介；二是从视频内容的制作和传播者的变化进行说明，广大网民已经成为视频传播与制作的重要力量，网络传媒已经进人大众唱主角的时代。（意思对即可）20、C21、①集山川岩骨精英秀气于一身。（或：“集花草树木之长”或“集洁、幽、淡、清柔、豪爽、高远于一身”）②箫与笛取材于竹（或与竹的外形相似），箫笛之音是竹之灵性（或生命）的吟唱（或：听萧与闻笛就是聆听竹的生命的吟唱；听箫闻笛能让人领悟竹的灵性与神韵）22想为百姓做点好事，想成就一番轰轰烈烈的事业。（意思对即可）23（1）不媚不俗，不卑不亢，浑身劲节，凛凛然有君子之风。（2）穷则独善其身，达则兼济天下（3）淡泊明志，宁静致远。24若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远；（仿写合理即可） 25A26根据中考作文评分标准