特殊教育学培养方案

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1、学前教育与特殊教育学院特殊教育学系（DepartmentofSpecialEducation,CollegeofPreschoolEducationandSpecialEducation）特殊教育本科培养方案TeachingProgramofSpecialEducation一、指导思想贯彻党的教育方针，以科学发展观为统领，遵循现代教育教学规律，充分尊重学生个性化需求，促进人的全面发展。本专业以创新型特殊教育人才为培养目标，以陶冶品性、学会学习、学会发展为导向，将崇尚真理、独立思考和实践创新贯穿教育教学全过程，培养具有广阔国际视野、综合素质协调发展、在特殊教育领域有影响力的卓越

2、人才。二、培养目标培养具有社会责任感和文化修养、能够在特殊教育学校、普通学校及相关机构从事特殊教育教学实践、研究和管理的专业工作者。三、培养规格1、具有现代教育观念，具备良好的教师职业道德、求实创新的精神。2、系统掌握特殊教育知识，具备特殊教育的研究基础。熟悉特殊教育政策法规，掌握特殊教育基本规律，了解与特殊教育学科领域相关的知识，关注特殊教育发展的前沿与动态，掌握文献检索、资料查询的方法，具有初步的科学研究能力。3、掌握特殊教育专业技能，具备特殊教育教学实践能力。掌握特殊儿童评估的基本方法；掌握特殊儿童教育教学设计与基本原则、方法；适应不同教学组织形式下的特殊儿童教育教学，

3、能够开展特殊儿童康复训练。4、外语、计算机学习水平应达到国家教育部规定的要求。具有初步阅读、翻译专业外文资料的能力；具有初步运用现代化教育技术开展特殊教育教学的能力。5、具有良好的心理素质、较强的意志力和心理自我调节能力。四、学制和学分要求1、学制4年2、总学分156学分五、课程结构比例1、通识教育平台课程52学分，占33.3%。（通识必修38学分，通识选修14学分）2、学科基础平台课程35学分，占22.5%。（师范生基础平台课程8学分，相关学科基础课程12学分，学科基础课程15学分）3、专业课程46学分，占29.5%。（核心课程17学分，拓展课程18学分，实践课程11学分）

4、4、教师教育课程23学分，占14.7%六、教学计划表类别课程编号课程名称各学期周学时总学时学分12345678讲课实验合计通识教育平台课程通识必修英语English44222887236012体育PhysicalEducation22221441444GFJY0031111001军事理论（含军训）TrainingofMilitaryTheory236362JYZD0031111001就业指导EmploymentGuidance118181计算机（1—Ⅲ）computer22+25SHKX0031111001毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论（一）（二）MaoZedongTh

5、oughtandtheoryofsocialism2+154543SHKX00311110022+154543SHKX0031111003中国近现代史纲要CompendiumofChineseModern&ContemporaryHistory236362SHKX0031111004思想道德修养与法律基础CultivationofIdeology&MoralityandFoundationofLaw354543SHKX0031111005马克思主义基本原理概论IntroductiontoFoundamentalsofMarxism354543通识选修MATH003111100

6、1指定选修（四选一）大学数学CollegeMathematics2MATH0031111002数学文化MathematicalCultureFINA0031111001大学统计CollegeStatisticsFINA0031111002统计调查方法MethodOFStatisticalInvestigation任意选修语言、人文与艺术Language,cultureandart12社会科学Socialscienceseries自然科学NatureScience孟宪成通识系列讲座MengXiaochengGeneralLecturesSeries师范生基础平台课PPHIL00

7、31141001形式逻辑FormalLogic228PHIL0031141002哲学概论AboutPhilosophy22世界文化专题Topicsonworldculture22CHIN0031141001中国文化专题TopicsonChineseCulture22PESE0031121001人体解剖生理学AnatomicalPhysiology354543学科基础平台课程相关学科基础课PESE0031121002高等数学ＤAdvancedMathematicsD354543PESE0031121003