2012年山东省威海市中考语文试题含答案

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1、2012年中考真題威海市2012年初中学业考试语文一、积累与运用（22分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（C）。（2分）A.告罄（qìng）坍（tān）塌踉（liàng）踉跄跄妇孺（yú）皆知B.重荷（hè）面颊（jiá）头晕目眩（xuàn）迥（jǒng）乎不同C.蛮横（hèng）褪（tuì）尽味同嚼（jiáo）蜡引颈受戮（lù）D.契（qiè）机驽钝（dùn）歇（xiē）斯底里睡眼惺忪（sōng）2.请找出下列词语汇总的四个错别字，在田字格中订正。（2分）白驹过隙一页孤舟重振旗鼓物竟天择豁然贯通翻来复去乐此不疲

2、一拍即和3.根据提示，用古诗文填空。（从下列题目中任选4题作答，8分）①花间一壶酒，独酌无相亲。，。（李白《月下独酌》）②无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游《卜算子·咏梅》）③黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。，。（赵师秀《约客》）④浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。，。（龚自珍《已亥杂诗》）⑤予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）4.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心，请讲下列六个情节按时间顺序排列。（只写序号，

3、2分）①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车5.下列语句中标点符号有误的一项是（）。（2分）A.我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”B.黛玉道：“圣人说，‘诲人不倦’，他又来问我，我岂有不说之理。”C.何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。D.《简·爱》中由彼此对立的自然因素（如冰与火、丽日与风雨等）构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。6.请任选下列两个成语和一个诗句，写一段内容健康

4、、主题明确的话。（80字以内，3分）抖擞精神梦寐以求鸦雀无声抑扬顿挫长风破浪会有时，直挂云帆济沧海会当凌绝顶，一览众山小[来源:Z_xx_k.Com]2012年中考真題[来源:学。科。网Z。X。X。K]7.口语交际（3分）今年我市计划对初中学业考试所有科目设置卷面分，对此各方意见不一。为全面了解情况，有关人员将邀请部分学生进行现场访谈。如果你被邀请，你准备怎样表达自己的看法。一、文言文阅读（12分）得分评卷人（一）阅读下面语段，完成8~11题。（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者

5、，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。8.下列句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分）A.①临溪而渔②把酒临风，其喜洋洋者矣B.①射者中，弈者胜②吾射不

6、亦精乎C.①游人去而禽鸟乐也②旦辞黄河去，暮至黑山头D.①太守谓谁②太后明谓左右9.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）。（2分）A.①往来而不绝者，滁人游也②吾数年来欲买舟而下，犹未能也B.①杂然而前陈者②吾恂恂而起，视其缶C.①而不知太守之乐其乐也②得无楚之水土使民善盗耶D.①醒能述以文者②乃悟前狼假寐，盖以诱敌10.用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。11.欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（2分）得分评卷人（二）阅读下面语段，

7、完成12~13题。（4分）　修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川③，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）【注释】①<掇>拾取。②<刻露>明显地表露出来。③<本其山川>依据其山川地。12.用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。2012年中考真題13.本段文字多角度写出了作

8、者之乐，请再概括出四种。（2分）乐地僻事简乐乐乐乐一、现代文阅读（31分）得分评卷人（一）阅读下文，完成14~19题。（19分）享受高考蒋子龙1994年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考，开讲座，设专栏，将学生该怎样复习，怎样