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《浅谈如何培养学生学习的主观能动性(定稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、西南大学地理科学学院本科毕业论文浅谈如何培养学生学习的主观能动性——以地理教学为例肖虹西南大学地理科学学院，重庆400715摘要：天赋、环境、教师等客观因素会影响地理教学的效果；然而,性格、动机、态度等主观因素亦然。本文以情感因素理论及相关研究成果为依据,分析了主观能动性在地理教育中的重要性及必要性，并研究了在培养学生地理学习的主观能动性过程中存在的问题，并根据出现的问题，提出了四个方面的具体措施：首先要让学生明白学习的重要性；其次要改变整个社会对地理的偏见；然后善于利用学生本身固有的能动性，如好奇心，学生对成功、成就感、自尊的愿望，贪玩、好动的习惯
2、；最后要求改变传统的教学方式，如树立新型的师生关系，营造一个鼓励创新和想象的课堂气氛等。以使自己的教学过程变得更具吸引力，更能引起学生学习的兴趣和求知的欲望，促进学习的能动性。关键词：地理；主观能动性；培养AStudyOnHowtoDevelopStudents’learninginitiative----ExampleofgeographicalteachingXIAOHONGSchoolofGeographicalScience,SouthwestUniversity,Chongqing400715,ChinaAbstract:Talent,en
3、vironment,teachersandotherobjectivefactorsthatmayaffecttheeffectofgeographyteaching;However,personality,motivation,attitudeandothersubjectivefactorsarenodifferent.Thisarticleanalysisthesubjectiveinitiativeintheimportanceandnecessityofgeographyeducationthatwasbasedonemotionalfac
4、tortheoryandassociatedresearch,andalsoresearchtheproblemthatiscausingintheprocessofeducatingstudents’subjectiveinitiative.Accordingtotheproblem,weproposefourspecificmeasures:First,letstudentsunderstandtheimportanceoflearning;second,tochangethewholesocieties’prejudicetoGeography
5、;Andthenwemustmake西南大学地理科学学院本科毕业论文betteruseofstudents’intrinsicactivity,suchascuriosity,thedesireofsuccess,achievementandself-esteem,andhabitsoffunandrestless;Atlast,wehavetochangethetraditionalteachingmethods,suchastoestablishthenewteacher-studentrelationship,tocreateaninnovat
6、iveandimaginativeclassroomatmosphere,etc.,Inthisway,theirteachingprocesswillbecomemoreattractive,andwillarousemorestudents’learninginterestandknowledgedesire.Andfinallypromotelearninginitiative.KeyWords:Geography;learninginitiative;develop学生主观能动性的研究现状,这部分如果没有合适的资料,也要将就你能找到的资料写出
7、来!不然,就你知道的东西,加上你自己的概括,总之这部分是不可缺少的.在现代教学中，人们越来越重视以学生为主体的教学方法，重视研究学习主体，研究学生的非智力因素。主观能动性在教学中起着十分重要的作用，这已引起众多教育者的高度重视。由于每个教师都有有价值的知识教给有时是不情愿接受的学生，因而对教师来说，找出合适的办法培养学生的学习主观能动性是很重要的。1主观能动性概述主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。意识存在于我们的头脑里，人们只能用语言表达它，用文字记录它，不能用它直接作用于客观
8、事物，虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化，但是意识却有一种本领。那就是作为一种无形的力量，在不停在告诉
