最新高三诗词鉴赏专题训练汇编

《最新高三诗词鉴赏专题训练汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、最新高三诗词鉴赏专题训练汇编【100篇】一．阅读下面两首诗,然后回答问题。（5分）清平乐李煜别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。清平乐黄庭坚春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（1）两首词都写到了春，可是表达的内容有所不同，请分析它们分别表达了怎样的思想感情。（2分）答：（2）李词中“离恨恰如春草，更行更远还生”一句用了怎样的修辞手法？好在何处？黄词构思巧妙，

2、说说你的理解。（3分）答：二、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 江南春   杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”因此，他主张将“千里”改为“十里”。要不要将“千里”改为“十里”？为什么？请结合诗题和全诗内容作简要说明。三、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送。欲行

3、不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？（1）有人说，一个“香”字用得极妙。请你说说“妙”在何处。（3分）（2）试简析最后两句所用的表现手法及作用。（3分）四、阅读下面一首宋词和一首元曲，完成后面题目。（８分）浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！双调折桂令过金山寺赵禹圭长江浩浩西来，水面云山，山上楼台。山水相连，楼台相对，天与安排。诗句成风烟动色，酒杯倾天地忘怀。醉眼睁开，遥望蓬莱。一半儿云遮，一半儿烟霾。（1）（1）上面两首

4、作品都描绘了水上景致，但景物的状态和画面的层次感有别，试作简要分析。（４分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）《浣溪沙》里有两句话表明了词人内心的矛盾，请找出加以分析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、阅读下列这首唐诗，回答问题(6分）除夜宿石头驿戴叔伦旅馆谁相问?寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。(1)”支离笑此身”中的”笑”字用的好不好?为什么?答:(2)请结合全诗，分析最后一句”明日又逢春”中所蕴含的思想感情。答::六、阅读下面的宋词，回答问题。（8分）点绛唇李清照寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍阑干

6、，只是无情绪。人何处，连天芳草，望断归来路。（1）简要分析全词刻画了一个怎样的抒情主人公形象。（3分）（2）“情词并胜，神韵悠然”，是人们对这首词的评价，试从词的情感角度作简要分析。（5分）七、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）次韵黄斌老所画横竹黄庭坚酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘。卧龙偃蹇雷不惊，不与此君俱忘形。晴窗影落石泓①处，松煤②浅染饱霜兔③。中安三石使屈蟠，亦恐形全便飞去。注：①即石砚。②指一种绘画用的墨。③指兔毫笔。（1）诗中第二句的“吐”字很有表现力，请简要赏析。（2分）答：（2）诗

7、中的“横竹”有什么特点？作者是怎样表现出来的？（4分）答：八．阅读下面两首唐诗，完成后面的题目。（6分）寒食①孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。［注］①寒食：节令名，在清明前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介之推，以介子推抱木焚死，就定于这天禁火寒食。②杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。（1）《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简

8、要赏析。（3分）答：（2）两首诗所写内容都与“寒食”相关，但表达的情感却不尽相同，请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。（3分）答：孟诗：韦诗：九、阅读下面的宋词，然后回答问题。（6分）南乡子·送述古（苏轼）回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。注：述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄，字述古。（1）仔细品味这首词，简要回答这首词表达了词人怎样的思想感情。（2分