中考语文议论文阅读答题技巧教师

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1、中考语文议论文阅读答题技巧语文组：李小雅考点：1、把握中心论点2、辨析论据类型，分析其作用3、辨析论证方法及作用4、理清思路分析文章结构5、分析议论文的语言特色6、联系实际，开放拓展谈看法议论文基础知识复习：议论文三要素：、、。论据的类型：、。常见论证方法：、、、。议论文的一般思路：、、。论证的方式：、。议论文三要素：论点、论据、论证。论据的类型：事实论据、道理论据。常见论证方：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。议论文的一般思路：提出问题、分析问题、解决问题。论证的方式：立论、驳论。一、中心论点：证明什么（1）经常出现的位置是：

2、标题、开头、结尾（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象就可能在第二段出现论点。（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，就是论点（4）文章有分论点出现，没有中心论点，要把分论点整合，自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。二、论据：用什么来证明是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。①事实论据——包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等。②道理论据——据指经过人们实践检验的，为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公式及广为流传的谚语、格言、警句等。三、论证：怎么来

3、证明运用论据来证明论点的过程和方法1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。四、辨析论证方法及作用提问方式：选文主要用了什么论证方法？有什么作用？请辨析论证方法1、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下了吗？2、孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我们有一种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。3、如果周围

4、是冷风冷雨，或许我们真的永远对地倒在这里，再也爬不起来，但倘若这时耳畔传来一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也会知道怎么去面对失败。4、鼓励不是鲜花也不是太阳，但它却可以是一滴甘露……论证方法的作用答题模式1、举例论证作用：通过举出……的事例，具体有力地论证了……这一论点（观点）。2、引用论证作用：通过……的名言、格言、道理等，充分有力地论证……这一论点（观点）。3、对比论证作用：通过……对比，从正反两方面论述，更突出论证了……4、比喻论证作用：形象生动论证了……，使论证通俗易懂，容易被接受。五、下面句子（或语段）在全文中起什么

5、作用？（1）常见的作用：引出下（全）文，总结前（全）文，承上启下（2）议论文开头段的作用：a作为文章的理论论据或事实论据论证论点。b引出论点或论题。c增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。开头段的作用的答题技巧：（1）通过写***事例（引用名言），提出***中心论点（或引出***论题）（2）通过引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出**论点（或引出**论题）,吸引读者阅读兴趣。（3）把**事例（名言）作为事实论据（道理论据）来证明文章的**论点，增强论证的说服力。六、前后两段的位置能否互换？为什么？　先看这两断与前面的段落之间有没

6、有照应的关系，如果没有，再看这两段之间有没有先后关系，比如时间上、逻辑上等，分析后即可作答。两种答法技巧：（1）不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。（2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。（或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯。）七、根据文章，给文段补写一个恰当的论据。　首先要认真读文段，明确文段的论点是什么，然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据，在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求，并且注意与上下文之间的衔接，同时注意关联词语的运用，从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。八、文中

7、加点的词语能否删除？为什么？　　答题技巧：（1）不能。（2）这个词文中的意思是***（3）删除后的意思是***（4）这个词语体现了议论文语言的严密性。“知入”与“知出”    张运辅 ①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的‚入‛与‚出‛是关键所在。南宋学者陈善云：‚读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。‛此论道出了读书的精髓。   ②阅读中的‚入‛，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。如此‚入书‛，方可‚见得亲切‛，实现双方心情的‚契合

8、‛。   ③在阅读中怎样‚入‛呢？一个方法是坚持‚精思‛。朱熹认为：‚大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。‛就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作