大学信息技术应用基础-作业参考答案

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1、浙江广播电视大学各专业“大学信息技术应用基础”课程作业参考答案（一）第1章绪论一、单选题1．B2．C3．A4．C5．B二、选择填空题1．AC2．AB3．CD4．AD5．BC三、判断题1．√2．×3．√4．×5．√第2章计算机组成一、单选题1．D2．C3．A4．D5．C6．A7．B8．A9．D10．C11．D12．D13．C14．B15．D二、选择填空题1．AB2．CD3．AB4．BC5．AC6．AC（不可交换）7．AB8．AD9．AB10．CD（不可交换）三、判断题1．√2．√3．×4．×5．√6．×7．×8．

2、×9．√10．√浙江广播电视大学各专业“大学信息技术应用基础”课程作业参考答案（二）第3章WindowsXP操作系统使用一、单选题1．B2．C3．D4．B5．D6．D7．C8．A9．B10．C11．A12．D13．C14．B15．A二、选择填空题1．BC2．CA（不可交换）3．AB（不可交换）4．DC（不可交换）5．AD（不可交换）6．AC7．AB8．BC（不可交换）9．AC10．BC三、判断题1．√2．√3．√4．√5．√6．×7．√8．×9．×10．×四、简答题1．答：窗口关闭的操作方法有4种：（1）单击窗

3、口标题栏右侧的“关闭”按钮。（2）在任务栏右击窗口的任务按钮，在弹出的快捷菜单中选择“关闭”命令。（3）若要关闭的窗口为活动窗口，按“Alt”+“F4”组合键。（4）在窗口标题栏上除控制按钮外的任意位置右击，在弹出的快捷菜单中选择“关闭”命令。2．答：打开文件或文件夹可采用3种方法：（1）双击要打开的文件或文件夹图标，即可打开该文件或文件夹。（2）右击要打开的文件或文件夹图标，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令，即可打开该文件或文件夹。（3）启动应用程序后，通过“文件”菜单的“打开”命令可打开利用该应用程序创建

4、的文件。3．答：应用程序的启动主要有4种方法：（1）在“开始”菜单启动应用程序。（2）利用应用程序在桌面上的图标。（3）利用任务栏的快速启动栏。（4）利用“我的电脑”或“资源管理器”。第4章Word2003使用一、单选题1．A2．D3．B4．A5．C6．B7．D8．A9．C10．B11．D12．B13．A14．B15．C二、选择填空题1．BC2．AC3．AD4．CD5．AC6．BD7．AB8．BC（不可交换）9．BD（不可交换）10．AB三、判断题1．√2．×3．√4．×5．√6．×7．√8．×9．√10．×四

5、、简答题1．答：在Word文档中创建文档的常用方法有以下3种：（1）通过启动Word2003应用程序；或启动Word2003应用程序后，利用“常用”工具栏中的“新建空白文档”按钮，或菜单命令“文件”→“新建”，通过“新建文档”任务窗格“新建”选区中的“空白文档”，新建一个空白文档。（2）利用菜单命令“文件”→“新建”，通过“新建文档”任务窗格“模版”选区中的“本机上的模板”，新建一个具有一定格式和内容的应用文档。（3）利用菜单命令“文件”→“新建”，通过“新建文档”任务窗格“模版”选区中的“OfficeOnli

6、ne模板”，通过MicrosoftOffice模板网页选择合适的模板，新建一个具有一定格式和内容的应用文档。2．答：在Word中创建表格的方法有多种，以下是创建表格的4种常用方法：（1）使用“常用”工具栏中的“插入表格”按钮，可以快速创建一个格式简单的表格。（2）使用菜单命令“表格”→“插入”→“表格”，能够准确地定义表格大小、行列数及列宽等，创建一个规则的表格。（3）使用“常用”工具栏中的“表格和边框”按钮，或使用菜单命令“表格”→“绘制表格”，可绘制一个复杂的表格。（4）使用菜单命令“表格”→“转换”→“文

7、本转换成表格”，可将文字转换成表格。3．答：如果Word内置的样式不能满足用户需要，可创建新的样式或修改Word的内置样式。具体创建或修改样式的常用方法有如下3种：（1）使用菜单命令“格式”→“样式和格式”，通过“样式和格式”任务窗格的“新样式”按钮，创建新的样式。（2）使用菜单命令“格式”→“样式和格式”，通过“样式和格式”任务窗格，修改Word内建样式和用户已创建样式。（3）基于已经排版的文本创建样式，利用“格式”工具栏中的“样式”列表框直接输入新的样式名，建立新样式。浙江广播电视大学各专业“大学信息技术应

8、用基础”课程作业参考答案（三）第5章Excel2003使用一、单选题1．D2．B3．B4．C5．A6．B7．C8．B9．A10．C11．A12．D13．B14．C15．D二、选择填空题1．AD2．CD3．AC（不可交换）4．BD（不可交换）5．BC（不可交换）6．BD7．AD8．AC（不可交换）9．AA10．AB（不可交换）三、判断题1．√2．×3．×4．√5．×6．×7．√8．√9．