《统计基础》计算分析题答案

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1、《基础统计》计算分析题答案(四)计算分析题(要求写出公式、计算过程,结果保留两位小数)2、某班40名学生统计学考试成绩分别为:68898884868775737268758297588154797695767160906576727685899264578381787772617081学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。(2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班学生考试情况。解:(1)40名统计学考试成绩次数分布表为:按成绩分组学生人数(人)

2、频率(%)60以下60—7070—8080—9090—10036151247.51537.53010合计40100(2)分组标志为“统计学成绩”,属于按数量标志分组;属于结构分组;统计学成绩最低和最高的学生人数仅占学生总人数的7.5%和10%,中间是大多数学生,所以整个班统计学成绩正常。3、甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分,乙班的成绩分组资料如下:按成绩分组学生人数60分以下60—7070—8080—9090—10041025142计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更具有代表性。解:(1)乙班学生的平均成绩分,12乙班学生

3、的标准差(分)因为,,所以甲班学生的平均成绩更具有代表性。4、1990年某月份甲、乙两农贸市场某农产品价格和成交量、成交额资料如下:品种价格(元/斤)甲市场成交额(万元)乙市场成交量(万斤)甲乙丙1.11.41.51.22.81.5211合计—5.54试问哪一个市场农产品的平均价格较高?并说明原因。5、2008年某月甲、乙两市场某种商品价格、销售量和销售额资料如下:商品品种价格(元/件)甲市场销售量乙市场销售额(元)甲乙丙10512013770090011001260009600095900合计——2700317900试分别计算该商品在两个市场上的平均价格。解:该商品在甲市场的平均价格为:(元

4、/件)该商品在乙市场的平均价格为:(元/件)6、某车间有甲、乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为36件,标准差为9.6件;乙组工人日产量资料如下:日产量(件)工人数(人)1210-2020-3030-4040-5018393112计算乙组平均每个工人的日产量,并比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量更有代表性?解:(1)乙生产小组的平均日产量和标准差计算如下:按日产量分组工人数(人)组中值(件)10—2020—3030—4040—50183931121525354527097510855403378.42533.911230.393188.28合计100——28708331(2)甲、乙两个小

5、组日产量代表性比较如下:12,所以甲生产小组的日产量更具有代表性。7、某工厂生产一种新型灯泡5000只,按重复抽样方法随机抽取100只作耐用时间试验。测试结果,平均寿命为4500小时,标准差300小时,试在95.45%概率保证下,估计该新式灯泡平均寿命区间;假定概率保证程度提高到99.73%,允许误差缩小一半,试问应抽取多少只灯泡进行测试?解:依题知:,,,,,(1)12(2)如果,允许误差缩小一半,应抽取的灯泡数:8、某企业生产一批日光灯管,随机重复抽取400只作使用寿命试验。测试结果,平均寿命为5000小时,样本标准差为300小时,400只中发现10只不合格。求平均数的抽样平均误差和成数的

6、抽样平均误差。解:依题知:,,,(1)平均数的抽样平均误差为:12(2)成数的抽样平均误差为:10、在4000件成品中按不重复方法抽取200件进行检查结果有废品8件,当概率为0.9545()时,试估计这批成品废品量的范围。解:依题知:,,1211、检查五位学生统计学原理的学习时间与成绩如下表所示:学习时数(小时)学习成绩(分)44066075010701390根据资料:(1)建立学习成绩(y)倚学习时间(x)的直线回归方程(2)计算学习时数与学习成绩之间的相关系数13、根据某地区历年人均收入(元)与商品销售额(万元)资料计算的有关数据如下:(代表人均收,y代表销售额)计算:(1)建立以商品销售

7、额为因变量的直线回归方程,并解释回归系数的含义;(2)若2002年人均收入为14000元,试推算该年商品销售额。解:(1)配合回归方程为12即人均收入每增加1元时,商品销售额平均增加额为0.93万元。故商品销售额依人均收入的直线回归方程为(2)若2002年人均收入为14000元,即,该年商品销售额为:14、某部门所属20个企业的可比产品成本降低率(%)与销售利润(万元)的调查资料整理如下(代表可比

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