辽宁大学本科毕业论文(设计)管理规定

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1、辽宁大学本科毕业论文（设计）管理规定(修订)辽大校发【2006】16号毕业论文（设计）是高等教育的重要教学环节，是培养学生综合与实践能力的重要手段。为规范我校的毕业论文（设计）管理，提高人才培养质量，特制定本规定。一、对毕业论文（设计）的总体要求（一）毕业论文（设计）质量、水平应达到高等教育的学业标准：即应体现出学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基本理论、基本知识和基本技能，满足从事本专业实际工作的需要并具有一定的科研能力。（二）不断提高对毕业论文（设计）工作的重视程度。各院（系）要成立毕业论文（设计）工作领导小组，

2、由教学院长（主任），有关教研室主任及毕业班辅导员组成，全面负责毕业论文（设计）工作。二、毕业论文（设计）的基本程序要求（一）确定题目和下达毕业论文（设计）任务书1、毕业论文（设计）的题目由承担指导毕业论文（设计）的教师提出。题目应切合实际，与专业知识紧密相关，反映培养目标要求。鼓励选做与科技创新、生产实践、经济建设、社会发展紧密结合的题目。2、教师提出的题目要经教研室初审，由院（系）毕业论文（设计）工作领导小组最终审核确定。83、如果不提供具体题目，只是向学生提供选题范围由学生经过调研来确定题目时，须具备以下条件：第

3、一，学生在撰写毕业论文（设计）之前对此选题范围所涉及的知识、理论和技能有一定的了解并对此有兴趣；第二，学生能够到与此题目范围有关的单位进行较深入地实习、调研，在教师的指导下可以较快地确定题目。4、毕业论文（设计）题目或选题范围要在毕业论文（设计）工作开始前一个月时间内提供给学生。5、学生可根据本院（系）公布的论文（设计）题目自行选择，或根据选题范围在教师指导下，结合自身学业情况确定论文题目。题目确定后，院（系）向学生下发《毕业论文（设计）任务书》，学生本人填写后由指导教师签字，并报院（系）主管领导签字。6、原则上要求

4、学生每人一题。当课题任务量大又不便分解时，也可多人合作完成，但最多不超过三人，且每人必须独立完成课题的中一部分任务，并独立完成论文。（二）关于指导教师1、指导毕业论文（设计）教师原则上应必须具有副教授以上职称（或相当于同级别职称）。选派讲师为指导教师的，必须选择那些教学水平高、科研能力强、高度负责的讲师。教学水平不高、科研背景弱的讲师，不得担任指导教师。2、指导教师要根据学生的毕业论文（设计）题目制定切实可行的指导计划。8第一，指导计划应确定毕业论文（设计）指导工作各个环节的时间进度安排。第二，指导内容为：指导学生选

5、题、撰写提纲和初稿，审核修改稿和答辩稿，指导工科毕业生选择、安装实验仪器或设备，指导实验过程、计算等。第三，明确说明拟对学生进行哪些能力、素质方面的训练。3、毕业论文（设计）结束阶段，指导教师要认真审查学生的毕业论文（含图纸、程序、实验原始数据等），按照学校有关规定要求，明确提出对学生毕业论文（设计）的修改意见，并审定毕业论文，向教研室、院（系）报告学生是否可以进行答辩。4、指导教师在学生参加答辩前一周内，结合学生运用理论知识的综合能力和论文实际水平，按照有关规定填写《指导教师评语》，并给出成绩，最后将申请答辩学生的毕业论

6、文（设计）全部材料报答辩委员会审阅。5、学校统一印制《辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表》，要求指导教师对每位学生在开题、初稿、修改、实验指导、定稿至答辩的全过程中每一环节均至少给予一次指导，并将指导全过程全部记录于《辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表》中。（三）关于评阅人1、评阅人必须具有（或相当于）副教授以上（含副教授）职称。82、评阅人应在学生参加答辩前一周内，认真审查学生的毕业论文（含图纸、程序、实验原始数据等），按照有关规定填写《评阅人评语》，并给出成绩。（四）关于答辩1、论文答辩由院（系）成立的答辩委员

7、会（小组）组织进行。答辩委员会应由奇数人员组成，最少不得低于3人，主任委员原则上由具有副教授以上职称（或相当于同级职称）的教师担任，其组成人员名单需报教务处备案。2、答辩之前要将答辩者及其题目公布，答辩委员会（小组）成员参加答辩会前要认真做准备。3、学生答辩顺序由所在答辩委员会（小组）与学生协商或采取抽签办法决定，凡无故不按时到场答辩者，以旷考论处。4、毕业论文（设计）答辩委员会（小组）要认真对每一个学生单独进行答辩。答辩中要围绕毕业论文（设计）的题目所涉及的基本知识、基础理论、专业技能等进行考核。答辩时间不得少于20

8、分钟，答辩委员会（小组）要对答辩中提出的问题和学生回答的情况做简要记录。一般答辩程序是：①学生做陈述10分钟；②提问答辩10分钟；③答辩委员会（小组）评定成绩，并写出评语。5、对答辩未获通过的学生需要进行第二次答辩，第二次答辩时间原则上安排在上次答辩的两个月以后一年以内进行。6、学校统一印