最新版衡阳师范学院毕业论文(设计)工作条例

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1、衡阳师范学院毕业论文工作条例（征求意见稿）一、总则毕业论文或毕业设计（以下简称毕业论文）工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全面、综合检验与反映。毕业论文工作的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能分析、解决实际问题的能力。在毕业论文工作中，要坚持理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则，加强学生基础理论、知识、技能和综合运用能力的训练和提高，加强学生

2、创新精神和实践能力的培养。二、组织与管理毕业论文工作实行院、系、教研室三级管理。学院成立院毕业论文工作领导小组，领导小组以分管教学的副院长为组长、教务处处长为副组长、各系主任为成员，统筹与协调全院毕业论文工作。学院各级单位主要职责如下：1.教务处在主管副院长的领导下，宏观管理、组织、指导、协调毕业论文工作，制订毕业论文管理规章制度，处理毕业论文工作中的重大问题，拨付毕业论文工作经费，组织毕业论文检查、评估和总结，评选院级优秀毕业论文并汇编成册，开展经验交流、推广等活动。2.各系成立以系主任为组长

3、的系毕业论文工作小组，贯彻执行学院有关毕业论文的管理规定；结合本系专业培养目标和特点，制定毕业论文具体工作计划和实施细则；进行毕业论文工作动员；组织审核指导教师资格；审定毕业论文题目；组织毕业论文质量检查与工作评估；组织毕业论文答辩资格审查、答辩、成绩评定，负责推荐院优秀毕业论文；做好毕业论文工作总结和毕业论文归档工作等。3.各教研室成立以教研室主任为组长的毕业论文指导小组，贯彻执行学院和本系有关毕业论文工作的规定；结合本专业培养目标和特点，确定毕业论文指导教师；组织毕业论文选题并报系部审核；组

4、织毕业论文中期检查；及时整理学生的毕业论文及相关材料并交系部存档。三、指导教师(一)指导教师资格与要求1.毕业论文的指导教师要求由具有中级以上职称(含中级)或硕士以上学位（含硕士）、有一定科研能力和毕业论文指导经验、工作认真负责的教师担任，也可以由多位教师组成毕业论文指导小组，共同指导毕业论文。仅具备初级职称的教师不能独立指导毕业论文。2.系部指导教师数量不足，或因工作需要，可在校外聘请指导教师，所聘指导教师应具有中级以上（含中级）专业技术职称。选题开始前，系部应填报《衡阳师范学院外聘毕业论文（

5、设计）指导教师申报表》，经审核后再予以聘任。系部负责对毕业论文校外指导情况进行检查、督促，掌握进度，协调处理有关问题。3.指导教师名单由教研室主任确定，报系教学主任审核、系毕业论文工作小组批准后公布。指导教师确定后，不得随意更换，如指导教师确实无法完成指导任务时，应由系毕业论文工作小组另外指派。4.每位教师指导的学生人数原则上不得超过8人，超出此范围者，需经系主任审核，报教务处批准方可执行。(二)指导教师职责1.根据选题原则和要求，提出题目并指导学生选题。2.学生论文题目确定后，及时拟订毕业论文

6、任务书，对学生提出完成毕业论文的具体要求，指定主要阅读文献和参考资料。3.指导学生认真完成毕业论文的总体方案和工作计划，定期检查学生的工作进度与工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，做好指导学生记录和考勤记录。4.根据学生的能力和条件，因材施教，激发学生的主观能动性，培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。5.认真审阅学生毕业论文，提出修改、补充意见和建议，指导学生完善毕业论文。6.毕业论文工作结束后，对学生毕业论文工作，包括学生的工作态度、能力水平、毕业论文质量和应用价值等进行全面考核

7、，实事求是地填写指导教师评语，并给出建议成绩。7.指导学生做好毕业论文答辩准备。四、对学生的要求1.重视毕业论文工作，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，保质保量完成毕业论文。2.尊敬师长，团结协作，严格遵守各项规章制度，虚心接受指导教师的指导和检查。3.应在规定的场所进行毕业论文工作，以便教师检查和指导，并定期向指导老师汇报毕业论文进展情况。4.在毕业论文工作进行期间，应按照学院学籍管理相关规定，接受考勤。凡缺勤(含病、事假)累计超过毕业论文计划时间1/3者，延迟答辩。5.独立完成毕业论文

8、工作，遵守学术规范，严禁剽窃、抄袭他人研究成果。6.应具备熟练查阅中外文献资料的能力。7.应具备熟练操作计算机处理、编辑、输出毕业论文的能力。五、工作程序(一)选题1.毕业论文题目可由指导教师提出，也可由学生自主提出，题目经教研室集体讨论通过后，报系毕业论文工作小组审批。毕业论文题目不能过大、过空，也不能过小、过窄。题目难度要适当，份量要合理，涉及的知识面、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况，题量选择要使学生在规定时间内经过努力能够完成。设计类题目应具有实用意义，切忌脱离实际