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2、让学生充分展示+不点评学生展示=0④点评学生展示+引导学生总结=落实2.学生——学、做、展、悟学——学案引领学习做——做好学习报告展——课堂尽情展示悟——冷静思考感悟落实警示:①在学案引领下学习+不做好学习报告=0②中学课改经验材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学课改经验材料第二篇:中学课改经验交流材料第三篇:中学课改经验交流材料第四篇:刘家坪中学课改经验交流材料第五篇:河南省项城市孙店镇第五初级中学课改经验材料更多相关范文正文第一篇:中学课改经验材料一、学案课堂八字方针新绛
3、中学的学案课堂由师生的一系列活动组成。1.教师——编、验、点、导编——科学编写学案验——验收学习报告点——科学点评展示导——引导学生思考实警示:①科学编写学案+不验收学生报告=0②验收学习报告+不让学生充分展示=0③让学生充分展示+不点评学生展示=0④点评学生展示+引导学生总结=落实2.学生——学、做、展、悟学——学案引领学习做——做好学习报告展——课堂尽情展示悟——冷静思考感悟落实警示:①在学案引领下学习+不做好学习报告=0②中学课改经验材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学
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5、.学生——学、做、展、悟学——学案引领学习做——做好学习报告展——课堂尽情展示悟——冷静思考感悟落实警示:①在学案引领下学习+不做好学习报告=0②中学课改经验材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学课改经验材料第二篇:中学课改经验交流材料第三篇:中学课改经验交流材料第四篇:刘家坪中学课改经验交流材料第五篇:河南省项城市孙店镇第五初级中学课改经验材料更多相关范文正文第一篇:中学课改经验材料一、学案课堂八字方针新绛中学的学案课堂由师生的一系列活动组成。1.教师——编、验、点、导编——
6、科学编写学案验——验收学习报告点——科学点评展示导——引导学生思考实警示:①科学编写学案+不验收学生报告=0②验收学习报告+不让学生充分展示=0③让学生充分展示+不点评学生展示=0④点评学生展示+引导学生总结=落实2.学生——学、做、展、悟学——学案引领学习做——做好学习报告展——课堂尽情展示悟——冷静思考感悟落实警示:①在学案引领下学习+不做好学习报告=0②中学课改经验材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学课改经验材料第二篇:中学课改经验交流材料第三篇:中学课改经验交流材料第
7、四篇:刘家坪中学课改经验交流材料第五篇:河南省项城市孙店镇第五初级中学课改经验材料更多相关范文正文第一篇:中学课改经验材料一、学案课堂八字方针新绛中学的学案课堂由师生的一系列活动组成。1.教师——编、验、点、导编——科学编写学案验——验收学习报告点——科学点评展示导——引导学生思考实警示:①科学编写学案+不验收学生报告=0②验收学习报告+不让学生充分展示=0③让学生充分展示+不点评学生展示=0④点评学生展示+引导学生总结=落实2.学生——学、做、展、悟学——学案引领学习做——做好学习报告展——课堂
8、尽情展示悟——冷静思考感悟落实警示:①在学案引领下学习+不做好学习报告=0②中学课改经验材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学课改经验材料第二篇:中学课改经验交流材料第三篇:中学课改经验交流材料第四篇:刘家坪中学课改经验交流材料第五篇:河南省项城市孙店镇第五初级中学课改经验材料更多相关范文正文第一篇:中学课改经验材料一、学案课堂八字方针新绛中学的学案课堂由师生的一系列活动组成。1.教师——编、验、点、导编——科学编写学案验——验收学习报告点——科学点评展示导——
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