中学度第一学期体音美教研组工作计

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1、中学度第一学期体音美教研组工作计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计第二篇:2014-2014学年第一学期体音美教研组工作计划第三篇:体音美教研组计划(2014-2014第一学期)第四篇:第二学期体音美教研组工作计划第五篇:2014年春季学期体音美教研组工作计划更多相关范文正文第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计教研组长:本世纪初在全世界关注的xx年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再

2、次掀起爱国、爱乡的热情。本学期本组的工作计划拟定如下:一、与时俱进、不断创新(教育整理)顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。二、点滴做起、步步深入本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。中学度第一学期体音美教研

3、组工作计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计第二篇:2014-2014学年第一学期体音美教研组工作计划第三篇:体音美教研组计划(2014-2014第一学期)第四篇:第二学期体音美教研组工作计划第五篇:2014年春季学期体音美教研组工作计划更多相关范文正文第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计教研组长:本世纪初在全世界关注的xx年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。

4、本学期本组的工作计划拟定如下:一、与时俱进、不断创新(教育整理)顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。二、点滴做起、步步深入本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。中学度第一学期体音美教研组工作计第1篇第2篇第3

5、篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计第二篇:2014-2014学年第一学期体音美教研组工作计划第三篇:体音美教研组计划(2014-2014第一学期)第四篇:第二学期体音美教研组工作计划第五篇:2014年春季学期体音美教研组工作计划更多相关范文正文第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计教研组长:本世纪初在全世界关注的xx年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。本学期本组的工作计划拟定

6、如下:一、与时俱进、不断创新(教育整理)顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。二、点滴做起、步步深入本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。中学度第一学期体音美教研组工作计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目

7、录第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计第二篇:2014-2014学年第一学期体音美教研组工作计划第三篇:体音美教研组计划(2014-2014第一学期)第四篇:第二学期体音美教研组工作计划第五篇:2014年春季学期体音美教研组工作计划更多相关范文正文第一篇:中学2014-2014学年度第一学期体音美教研组工作计教研组长:本世纪初在全世界关注的xx年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。本学期本组的工作计划拟定如下:一、与时俱进、不断

8、创新(教育整理)顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。二、点滴做起、步步

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