中学图书馆工作计划

中学图书馆工作计划

ID:639235

大小:35.50 KB

页数:14页

时间:2017-08-25

中学图书馆工作计划_第1页
中学图书馆工作计划_第2页
中学图书馆工作计划_第3页
中学图书馆工作计划_第4页
中学图书馆工作计划_第5页
资源描述:

《中学图书馆工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中学图书馆工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学图书馆工作计划第二篇:2014年中学图书馆工作计划第三篇:2014年中学图书馆工作计划第四篇:2014-2014年度临川唱凯中学图书馆工作计划第五篇:中学2014年第一学期图书馆工作计划更多相关范文正文第一篇:中学图书馆工作计划一、指导思想:以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开

2、图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。二、具体工作:1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。中学图书馆工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学图书馆工作计划第二篇:2014年中学图书馆工作计划第三篇:2014年

3、中学图书馆工作计划第四篇:2014-2014年度临川唱凯中学图书馆工作计划第五篇:中学2014年第一学期图书馆工作计划更多相关范文正文第一篇:中学图书馆工作计划一、指导思想:以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加

4、图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。二、具体工作:1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。中学图书馆工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学图书馆工作计划第二篇:2014年中学图书馆工作计划第三篇:2014年中学图书馆工作计划第四篇:2014-2014年度临川唱凯中学图书馆工作计划第五篇:中学2014年第一学期图书馆工作计划更多相关范文正文第一篇

5、:中学图书馆工作计划一、指导思想:以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。二、具体工作:1、广

6、泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。中学图书馆工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学图书馆工作计划第二篇:2014年中学图书馆工作计划第三篇:2014年中学图书馆工作计划第四篇:2014-2014年度临川唱凯中学图书馆工作计划第五篇:中学2014年第一学期图书馆工作计划更多相关范文正文第一篇:中学图书馆工作计划一、指导思想:以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场

7、所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。二、具体工作:1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。(2)挑选各班的优秀学生成为

8、图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。