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时间:2021-09-11
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1、精选优质文档----倾情为你奉上七年级暑假生活指导答案20xx[模版仅供参考,切勿通篇使用] 自荐书 一:20xx年七年级语文寒假生活指导答案 20xx年七年级语文寒假生活指导答案 (一) 1.略我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是宁静书桌上的一只蜡烛———为深沉的夜晚照亮一丝光明。 B人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。/人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 4.(1)停泊潮平两岸阔,风正一帆悬。乡书何处达?归雁洛阳边。 (2)七律乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)秋思秋天黄
2、昏景色夕阳西下,断肠人在天涯 5.(1)霜叶红于二月花。《山行》杜牧 (2)疑是银河落九天《望庐山瀑布》李白 (3)病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 第11页精选优质文档----倾情为你奉上 6.(1)山光悦鸟性(2)吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎(3)清晨入古寺(4)仁以为己任,不亦重乎?死而后已(5)我寄愁心与明月(6)志在千里(7)把酒话桑麻(8)邀我至田家(9)但余钟磬音(10)然后知松柏之后凋也 (二) 一、批注(略) 知识卡片:1.消逝2.消失了的3.消释放4.消失了的5.消逝 (三) 1.略
3、 (四) 1.光秃秃或不长草木2.⑥3.⑤段与⑥段之间 4.寓情于景5.(山峰)、(电线杆)(太阳)(阳光))、(大地),对比 6.遮抹一切。使人颓唐阑珊。 7.例如:第②段,通过写黑暗中的灯火,抒发了不满现实、向往光明的感情; 第⑥段,通过写宁要寒风和冰雪,抒发了不愿颓唐,渴望奋斗的感情; 第⑦段,通过写红鲤鱼的跳跃,抒发了不堪沉闷,要奋起抗争的感情。 第11页精选优质文档----倾情为你奉上 、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛3、一曲新词酒一杯4、夜泊秦淮近酒家 5、闻道龙标过五溪6、无可奈何花落去7、则是不信;
4、则是无礼 (五) 一、1、B2、无3、B4、D5、A 6、(1)野草、鲁迅、周树人、《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》等 (2)印度、泰戈尔、冰心、谢婉莹、《繁星》《春水》《寄小读者》等 (3)刘义庆、世说新语 (4)丹麦、安徒生、《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》 二、1、舍弃回头看认为聪明通否毁坏多拉修补带领才 老人逃跑约定丢失 2、(1)不是人啊!和我相约同行,(却)丢下我走了。 (2)友人感到惭愧,下车拉元方的手。元方径直走入家门头也不回。 第11页精选优质文档----倾情为你奉
5、上 (3)晚上果然丢失了很多财物,这家人认为自己的儿子非常聪明,却怀疑隔壁家的老人(偷了他家的东西)。 (4)人们都前来安慰他。那老人说:这怎么就不能变为一件好事呢? 3、语言(对话)描写懂礼识义性格直率正直不阿 4、谈自己的见解即可。 5、在一定条件下,好事和坏事、福与祸是可以相互转化的。举例说明即可。 三、《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 (六) 1、(1)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子 (2)夏季:苇叶三片四片地展
6、开 (3)秋季:顶上的穗子由绿至黄继而变白 2、①用苇叶、柳条可以做成乐器吹奏; ②假日苇塘边劳动的快乐; ③神秘的呱呱迪的叫声和它的窝; ④有可供解馋的野草; ⑤从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。 第11页精选优质文档----倾情为你奉上 3、挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。 4、A句:运用比喻、拟人修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。 B句:运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。
7、 5、要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。 启示:围绕自然之乐或童心谈均可。 快乐点击:(门)外(汉)(东)道(主)(书)呆(子)(读)书(郎)(地)方(官) (泡)网(吧)(空)城(记)(乡)下(人)(马)后(炮)(奥)运(会)(狗)腿(子) (七) 一、综合基础: 1、啜泣(
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