高中物理单元课堂练习 (12)

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1、物理单元课堂练习I卷一、单选题(本题共15小题).如图,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳的拉力T和斜面的支持力N变化情况是A.T变大,N变大B.T变小,N变小C.T先增大,后减少,N变小D.T先减小,后增大,N变小.答案:D.在光滑的水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用,在第1s内保持静止状态,若两个力F1、F2随时间变化如图所示,则下列说法正确的是( )A.在第2s内,物体做匀加速运动,加速度的大小恒定,速度均匀增大B.在第3s内,物体做变加速运动

2、,加速度大小均匀减小,速度逐渐减小C.在第5s内,物体做变加速运动,加速度大小均匀减小,速度逐渐增大D.在第6s末,物体的加速度与速度均为零答案:C.短跑运动员在100m竞赛中,测得5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点时的速度是10.2m/s,此运动员在这100m中的平均速度为(   )A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s答案:D.一个面积S=4×10-2m2、匝数N=102匝的线圈,放在匀强磁场中,磁场方向垂直线圈平面,磁场的磁感强度B的大小随时间的变化规律如图所示

3、.则A.在开始2s内穿过线圈磁通量的变化率等于0.08wb/s;B.在开始2s内穿过线圈磁通量的变化量等于零;C.在开始2s内线圈中产生的感应电动势等于0.08V;D.在第3s末感应电动势为零.答案:A.在水平桌面上的矩形容器内部有被水平隔板隔开的A、B两部分气体,A的密度小,B的密度大。抽去隔板。加热气体,使两部分气体混合均匀,设此过程气体吸热Q,气体内能增量为ΔE,则()A.ΔE=QB.ΔE<QC.ΔE>QD.无法比较答案:AB.如图所示,直导线AB在磁铁的正上方,AB能够在磁场力的作用下自由运动.当在导

4、线中通入如图所示的电流时,导线AB的运动状况应是(从上向下看)A.逆时针转动且向上运动B.顺时针转动且向上运动C.逆时针转动且向下运动D.顺时针转动且向下运动答案:D.皮球从3m高处落下,被地板弹回,在距地面1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是()A.4m、4mB.3m、1mC.3m、2mD.4m、2m答案:D.如图所示,质量m的小球以速度v水平抛出,恰好与倾角为300的斜面垂直碰撞,小球反弹的速度大小恰与抛出时相等,则小球在与斜面碰撞过程中,受到的冲量数值和方向分别是()A.3mv,垂直斜面向

5、上B.2mv,竖直向下C.,垂直斜面向下D.mv,竖直向上答案:A.下列说法正确的是A.地球的第一宇宙速度由地球的质量和半径决定B.第一宇宙速度小于地球同步卫星环绕运行的速度C.周期为24h的卫星都是同步卫星D.空间站内物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量答案:A.如图所示,水平传送带A、B间距离为10m,以恒定的速度1m/s匀速传动。现将一质量为0.2kg的小物体无初速放在A端,物体与传送带间滑动摩擦系数为0.5,g取10m/s2,则物体由A运动到B的过程中传送带对物体做的功为()A.零B.10JC.

6、0.1JD.除上面三个数值以外的某一值答案:C.如下图所示,在光滑斜面上放有物体A,物体A的水平面上放有物体B.A、B相对静止,且一起沿斜面作加速运动.则物体BA.受二个力,且A对B的支持力大于B的重力;B.受二个力,且A对B的支持力小于B的重力;C.受三个力,且A对B的支持力大于B的重力;D.受三个力,且A对B的支持力小于B的重力.答案:D.如图所示,一平行板电容器两板间距为d,在一板内侧附近有一带电量为q、质量为m的正离子,为使该离子能在两极间来回振动而不撞在两极上,在两极间加上如图所示交变电压,此交变电

7、压的周期应有()A.B.C.D.答案:A.下列说法中正确的是A、1mol氢分子的个数和1mol氢原子的个数相同B、1mol氢分子的质量和1mol氢原子的质量相同C、物体的内能只由物体的温度和体积决定D、同温度的任何物体的分子动能都相等答案:A.有一质量为m(kg),速度为v1(m/s)的铅弹,当它穿透一个固定的砂袋后,速率减为v2(m/s),若铅弹在砂袋中克服摩擦做功时,所产生热量的40%为铅弹吸收,设1kg铅温度升高1℃所需热量为Q(J),则铅弹在这一过程中温度升高了A.0.24(v12-v22)/QB.4

8、.2mQ(v12-v22)C.0.048mQ(v12-v22)D.0.2(v12-v22)/Q答案:D.如图,AO、BO、CO是完全相同的三条绳子,将钢梁水平吊起,当钢梁足够重时,结果AO绳先断,由此可确定A.q=120°B.q>120°C.q<120°D.q<60°答案:CII卷二、多选题.“轨道电子俘获”也是放射性同位素衰变的一种形式,它是指原子核(称为母核)俘获一个核外电子,其内部一个质子变为

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