记叙文悬念的设计

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1、武汉龙文中小学个性化辅导专家网址：www.longwenedu.com记叙文悬念的设计文章如果平铺直叙，一览无余，则索然寡味；如果有起伏，有变化，有曲折，有波澜，则能引人入胜，耐人寻味。所以古人说：“文似看山不喜平。”一篇曲折有趣、波澜起伏的文章，就像幽深壑谷、起伏峰峦，给人以新、奇、美的感觉，引人探胜访幽，充满无穷的诗意美。那么，怎样才能使文章波澜起伏、新奇有趣呢？先讲一个大家熟悉的故事：江南才子唐伯虎，一天应邀到一个富翁家为其母的生日绘画题诗。他挥毫画了一幅《蟠桃献寿图》后，紧接着信笔题诗，并边写边高声吟唱

2、：“这个婆娘不是人”，这一句刚吟完，满座宾客皆惊，富翁也十分愤怒。唐伯虎接着吟第二句：“九天仙女下凡尘”，这下四座宾客转惊为喜，富翁也随之转怒为乐。唐伯虎又吟出第三句：“儿孙个个都是贼”，这下大家又惊得发呆，而富翁一家更是怒气冲天，正当他们要对唐伯虎下逐客令时，唐伯虎第四句脱口而出：“偷得蟠桃奉至亲”。这时满座宾客赞叹不已，称唐伯虎真不愧是能诗善画的江南第一才子，富翁也顿时对诗画赞不绝口。作者的用意在于以前一句的平淡来映衬下一句的出奇，反差越是强烈，趣味就越是隽永。跌宕起伏的诗意充满了智慧和幽默。一、巧设悬念。

3、现代汉语规范词典中是这样给悬念定义的：对小说、戏剧、影视等文艺作品中情节发展和人物命运的一种期待心理。把悬念拆开来看，“悬”有“吊”、“没着落”、“牵挂”等几个意思，“念”指的惦记、考虑等意思。说白了，悬念就是吊胃口，故事的悬念就是故事作者如何吊读者的胃口。设置悬念，可使文章跌宕起伏，摇曳生姿，韵致无穷，从而具有强烈的吸引力和感染力。如《变色龙》通过”这到底是谁家的狗——好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗”的反复变化，不但入木三分地刻画了”变色龙”见风使舵，媚上欺下的奴才性格，而且让读者在忍俊不禁中领略了悬念

4、的无穷魅力和不尽韵味……。《三国演义》中的诸葛亮“草船借箭”的故事，就是得力于悬念而享誉千古的。悬念在故事创作中最具有戏剧性的技巧，我们用三原则来分解悬念，可以表现为：悬置、惊奇、满足。悬置就是设置悬念，即提出悬而未决的问题，吸引读者。惊奇就是发展悬念，即逐步激起读者求解心理。满足就是解决悬念，即解决矛盾，揭示谜底。7龙文教育网站：www.longwenedu.com武汉龙文中小学个性化辅导专家网址：www.longwenedu.com   悬置是构成戏剧性的重要因素。悬置的方法有很多，比如：提问式，《正大综艺

5、》节目中“猜猜看，这是干什么用的？”或者故弄玄虚式，写到紧要关头嘎然而止，来一个“预知后事如何，请听下回分解”的噱头。   惊奇是悬念的过程。需要注意的是，这里指的吃惊并不只是吃惊一下子，而是有准备的。”所以，惊奇除了字面的解释外，还可以解释为长时间的吃惊。那么，我们在设置悬念的时候，切勿前一秒提出问题，后一秒就进行解答，我们需要引起读者长时间的焦虑。   满足是悬念产生的结果。读者由“悬置”而产生兴趣，随着故事情节的发展，悬念逐渐化解,伴随而来的是人和命运的巨变,这种巨变往往是人物遭受挫折或者事件遭到毁灭，而

6、这种挫折或毁灭带给观众心灵上的强烈震撼，观众由此而得到心理上的满足。在故事中，悬念主要通过新颖、巧妙的情节,通过人物命运在剧烈的矛盾冲突中跌宕起伏，给观众以精神上强刺激，使观众产生满足感。了解了什么是悬念，我们再进一步探讨一下，看看构成悬念的诸多因素：   一、人物命运中潜伏着危机。   “文学是人学。”古今中外许多优秀文学作品大都是写人物命运的，因为作品中最能打动人的就是人物的命运。因此，故事以人物命运作为悬念的较多。   在戏剧理论中，我们把“悬念”比作“达摩克利斯之剑”，即在人的头顶上系着一把利剑，这把利

7、剑摇摇欲坠，时刻危及到人物的命运。可见，设置悬念的时候，要时刻制造人物的危机感，把人物推向深渊，比如：故事《走出迷宫》，男主人公因儿子痴呆而企图将其遗弃于迷宫之中，结果却弄巧成拙，将自己困在了迷宫里，这时各种不利的因素涌向男主人公，首先是晚上突然下起了雪，迷宫由于是露天的，气温急剧下降；接着，迷宫里没有人迹，导游已经下班，男主人公没有记住门口写着的导游电话；第三，男主人公的手机没电了，找不到任何与外界联系的方式。故事发展到这里，读者的心给“悬”了起来，男主人公会怎么办呢？他能否走出迷宫？他的儿子命运将会怎样？此

8、时的情节把男主人公推向了绝境，引起了读者强烈的关切之情。   二、扣人心弦的事件7龙文教育网站：www.longwenedu.com武汉龙文中小学个性化辅导专家网址：www.longwenedu.com   故事注重的是情节，一个新颖、奇特或者巧妙的情节，可以直接用来作为悬念。在事情的设置中，我们应该遵循“四个需要”：   1、需要使读者产生“预知后事如何”的迫切要求。这是“四个需要”