7综合实践题参考答案

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1、7综合实践题参考答案一.（1）C（2）A（3）①鹏程万里②任重道远③沧海一粟④大智若愚二、．1、（1）主要措施：①发展轨道交通②提高公交车运营能力（2）思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。2、（1）说明：①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降（2）结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效3、北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效三．3．（4分）示例一：我赞同（1分），因为这位老师鼓励学生独立思考，真诚表达（说真心话）。（3分）示例二：我反对（1分），我认为这位老师应该通过孔融让梨的故事教给学生谦让的美德。

2、（3分）（言之有理即可）4．（2分）C四．（8分）①（2分）赞美了古人孝敬父母的美德。（意思相近即可）②（2分）示例一：高节显傲骨示例二：高节展风采示例三：高节见人心示例四：高节赢尊重示倒五：高节远名利示例六：耐寒知高洁示例七：耐寒得成功示例八：耐寒见品性示例九：耐寒战挫折（此题开放，答案不唯一）③（3分）A．竹子能美化环境，陶冶性情，让人淡泊名利。B．笋竹可入药（笋竹可治病）。（意对即可）④（2分）示倒一：尊敬的消费者们，为了环境的清洁，请您用竹篮子购物吧!示例二：为给子孙后代留下一方净土，请您少用塑料袋，多用竹篮子！示例三：使用竹篮保环境，利国利民利后代

3、。示例四：为保一方净土，请使用竹篮子！（答题要求：目的1分，做法1分，共2分，意对即可。）五、综合性学习（10分）1．（2分）示例：名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。（每个1分）2．（4分）示例：同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动，和同学们分享你的读书故事、读书心得。（称呼1分，主题1分，名言1分，倡议1分）3．（4分）正文：第一句删去“通过”或“使”，第二句句末添上“活动”，第三句与征稿启事无关删去

4、，第五句删去“大约”或“左右”。格式：日期与署名位置对调。（每处2分，修改两处即可）六、1．2（1）示例1：1—5岁口服5毫升，6—12岁口服10毫升。示例2：小儿年龄越大，用量越多。示例3：6—12岁小儿用量应比1—5岁小儿增加5毫升（一倍）。3（2）示例：刘奶奶，请您给她服瓶子中的一半就可以了。2．2(1)示例：孟子、道2(2)示例1：如果一棵草代表一种思念，我送你一片草原。示例2：如果一朵花代表一种思念，我送你一座花园。（要突出“思念”并采用自然景物来拟写）七．根据要求完成第1～3题。（7分）（广东清远）1、示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。（对联句式1分

5、，内容1分）2、示例：酒驾具有严重的危险性；酒驾严重漠视他人生命；酒驾严重危害公共安全。（列出两种同时通顺即可满分）3、示例：（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒驾”主题演讲。（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。（只提一种方式给1分，二种方式给2分。语句通顺占1分）八．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）（广东省）(1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。（2分）(2)空气湿度接近饱和（或：到处湿漉漉），能见度低（或：浓雾弥漫）。九．综合性学习考查。（6分）（广东湛江）（1）示例：推广海洋生物科普

6、知识，培养海洋生态环保意识（不超过20字）（2）示例1：鲨鱼无罪，鱼翅有毒；保护鲨鱼，远离鱼翅。示例2：鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由，也是鲨鱼报复人类的最后武器。（不超过30字）十．（广东肇庆）1参考示例一：食品安全人人有责参考示例二：食品安全无小事群众生命大于天参考示例三：食品事关天安全记心间2参考示例一：我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。参考示例二：我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展、个体的健康，我们应尽己所能去唤醒商家的职业道德，避免其违规运作，利用各种渠道督促食

7、品监管部门积极作为，倡议消费者增强消费安全意识。（结合观点说出理由，给2分；语言连贯、得体给2分。）十一、探究与应用（共9分）（湖南长沙）十二、阅读下列材料，回答后面的问题。（湖南湘潭）十三．（湖南岳阳）（1）日本大地震发生后，灾民们井然有序。（2分）（2）少数市民抢购食盐的行为是一种非理性的行为。（2分）党和政府应对社会恐慌措施及时有效。（2分）（3）富有文采，主题突出即得满分，其余酌情给分。（2分）1、表达目的明确1分，语气委婉1分，示例：刘乐乐同学，你能克服困难，减少迟到的次数，有进步。如果以后你能提前几分钟起床，就不会再迟到了。2、（1）①湖南省城乡

8、居民的人均收入总体上在逐年增加。②湖南省城乡居民的人