机械毕业设计(论文)-多功能蔬菜切片机设计【全套图纸】

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1、湘潭大学兴湘学院毕业设计说明书题目:多功能蔬菜切片机设计全套图纸,加153893706学院:兴湘学院专业:机械设计制造及其自动化学号:2010963010姓名:指导教师:完成日期:2014年5月湘潭大学兴湘学院毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目:多功能蔬菜切片机设计学号:2010963010姓名:专业:机械设计制造及其自动化指导教师:系主任:一、主要内容及基本要求(1)将质地较硬的蔬菜切成片状。切刀工作阻力约100N。(2)直动式切刀每分钟往复次数为300;旋转式切刀转速150r/min。行程速比系数K=1。(3)主执行机构的最小传动角不小于,辅助传动机构的许用

2、压力角。机器运转的不均匀系数为0.05。电动机功率储备系数为1.5。(4)要求机器运行平稳,切片均匀。物料切片厚度及生产率可调。(5)分析多功能蔬菜切片机设计工作原理和技术要求及构思方案,并进行多方案对比分析。(6)完成多功能蔬菜切片机设计传动系统的设计、执行机构设计和结构设计;主要零部件的受力分析和强度计算。绘制所设计方案的机构运动简图。绘制多功能蔬菜切片机的装配图及主要的零件图。要求图纸工作量2.5张A0图纸以上(AutoCAD绘图)。(7)设计说明书一份,电子文档一份。(8)英文文献翻译(含原文)。要求:原文5000个单词以上,中文翻译要求通顺。二、重点研究的

3、问题(1)多功能蔬菜切片机总体方案设计(含切刀机构、夹持机构和输送机构等)。(2)多功能蔬菜切片机传动系统的设计。(3)主执行机构设计(多功能蔬菜切片机构选型及尺寸确定)及其结构设计。三、进度安排各阶段完成的内容起止时间1收集资料、查询相关文献2014年1月18日~2月22日2掌握多功能蔬菜切片机工作原理和技术要求,进行方案构思与设计2014年2月23日~3月8日3完成传动系统及机构设计和主要零件设计计算2014年3月9日~3月31日4绘制装配图和零件图草图2014年4月1日~5月2日5完成装配图和零件图的设计2014年5月3日~5月15日6撰写毕业设计说明书及英文

4、文献翻译2014年5月16日~5月26日1交毕业设计说明书,准备答辩2014年5月27日~5月28日湘潭大学兴湘学院毕业论文(设计)评阅表学号2010963010姓名专业机械设计制造及其自动化毕业论文(设计)题目:多功能蔬菜切片机设计评价项目评价内容选题1.是否符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练的目的;2.难度、份量是否适当;3.是否与生产、科研、社会等实际相结合。能力1.是否有查阅文献、综合归纳资料的能力;2.是否有综合运用知识的能力;3.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力;4.是否具备一定的外文与计算机应用能力;

5、5.工科是否有经济分析能力。论文(设计)质量1.立论是否正确,论述是否充分,结构是否严谨合理;实验是否正确,设计、计算、分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统一,图表图纸是否完备、整洁、正确,引文是否规范;2.文字是否通顺,有无观点提炼,综合概括能力如何;3.有无理论价值或实际应用价值,有无创新之处。综合评价该同学所完成的多功能蔬菜切片机的设计基本原理正确,传动系统设计合理。毕业设计说明书的论述合理,设计计算方法正确,格式符合要求。所绘制的装配图与零件图错误较少,基本达到工程图的要求。整个毕业设计工作体现了学科教学计划的基本要求,所完成的工作达到了本科毕业设

6、计要求,推荐成绩为“中等”,可参与答辩。评阅人:2014年月日湘潭大学兴湘学院毕业论文(设计)鉴定意见学号:2010963010姓名:顾凌峰专业:机械设计制造及其自动化毕业论文(设计说明书)37页图表8张论文(设计)题目:多功能蔬菜切片机设计内容提要:多功能蔬菜切片机的设计目的是把大块的质地较硬的蔬菜瓜果,实施切片切块的一款机器,它能实现自动进料,自动出料,并能通过控制plc程序从而实现不同厚度蔬菜切片的功能。本人设计的多功能蔬菜切片机,是利用电机为动力来源,依次通过两级皮带减速和一级齿轮减速,达到减速增加力矩的目的,从而实现每分钟150次切削蔬菜的目的。本机器是通

7、过切削执行轴上的凸轮接通和断开机械开关,从而把电信号传递到plc,用plc发出脉冲信号,控制步进电机的进给,不仅不会打刀,还能良好的控制切削蔬菜的厚度。多功能蔬菜切片机的进料槽设计是采用v型槽方式,这种方式能限制大块蔬菜(例如红薯,马铃薯,莲藕,黄瓜等蔬菜)四个自由度,保证良好的切削。本机器量身打造了出料槽,蔬菜被切成片以后,立即进入收集斗,即可进行下一步深加工,本机器还设计了切刀的防护罩,避免工作人员被刀划伤,是很符合人体工程学的一项设计。指导教师评语该同学对待毕业设计任务认真负责,积极查阅资料,认真思考解决问题的方法,并能主动和老师积极探讨。具备综合运用知识

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