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《土木工程毕业设计（论文）-淄博职业学院教学楼设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业设计完成版毕业论文，通过答辩优秀成绩，如需设计图纸，外文翻译，开题报告，PPT答辩，联系QQ153893706题目：淄博职业学院教学楼设计学院：建筑工程学院专业：土木工程学生姓名：指导教师：毕业设计（论文）时间：二ОО七年三月五日～六月二十二日共十六周-78-中文摘要本工程是淄博职业学院主体教学楼，为多层钢筋混凝土框架结构。共五层，底层层高3.9米，其他层层高均为3.6米,建筑物总高度为19.4米。该教学楼采用现浇钢筋混凝土框架结构，楼面采用现浇钢筋混凝土板。基础为独立基础。结构设计部分，在建筑设计的基础上，合理的确定了结构方案和结构布置。
2、结构计算，在主体建筑部分选取一榀框架及柱下基础进行计算包括：确定梁、柱截面尺寸及框架计算简图；荷载计算的组合：在水平荷载的作用下采用底部剪力法和D值法进行框架内力和侧移的计算；在竖向荷载作用下采用采用弯矩的二次分配法进行荷载的计算,然后各层叠加，求出在竖向荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）；接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。框架构件的截面设计，如梁、柱的配筋计算；并完成了部分非框架结构构件的计算，如现浇板的内力分析和配筋计算，楼梯、基础的计算等。关键词：荷载框架结构设计内力组合-78-AbstractTheprojectisth
3、emainteachingbuildingoftheZiboVocationalCollege,formultilayerreinforcedconcreteportalframeconstruction.Atotaloffivefloors,andtheheightoffirstflooris3.9meters,andtheotheris3.6meters,andbuildingheightis19.4meters.Thisteachingbuildingusesthecast-in-placereinforcedconcreteportal
4、frameconstruction,thefloorusesthecast-in-placereinforcedconcretespatialcore.Thefoundationistheindependentfoundation.Theframedesignpart,onthebasisofarchitecturaldesign,reasonablyassurethestructurallayoutandtheprogramofthestructural.Structurecomputation,theconstructionofthemai
5、npartofaselectionofpiecesoftheframeworkandunder-basedcomputation,including:Determiningbeamandcolumnsectionsizeandaframediagram;Loadcalculationofportfolio:ThelevelloadintheroleoftheadoptionofthebaseshearandDvaluemethodforinternalforcesandlateralframeworkofthecalculation;Theve
6、rticalloadtousethemomentusingsecondarydistributionmethodforcalculatingtheloads,andthensuperimposedlayers,andwecangettheverticalloadstructureundertheInternalForce(bendingmoment,shearandaxialforce);Thenfindthebestcombinationofinternalforcesinanegativegrouporseveralgroupsofinte
7、rnalforceportfolio.Frameworkforthecross-sectiondesignelements,suchasbeams,columnsReinforcement;Andcompletepartofthenon-structuralcomponentoftheframework,suchastheinternalforcesofSlabanalysisandreinforcementcalculation,thestaircase,thebasisofcalculation.Keywords:LoadsFramesSt
8、ructuraldesignCombineinsidethedint-78-目录摘要……………………………………………………………………………….ⅠA
