电力系统短路计算课程设计

《电力系统短路计算课程设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、提供全套毕业论文，各专业都有XinjiangInstituteofEngineering课程设计说明书题目名称：某系统短路计算系部：电力工程系专业班级：电气工程12-3学生姓名：学号：2014220040指导教师：完成日期：2015年01月16日电力工程系课程设计答辩情况记录表答辩人姓名班级电气工程12-3专业电气工程及其自动化设计题目某系统短路计算指导老师答辩日期2015年01月15日答辩时间16时03分—16时30分自述本次设计就是就某系统发生短路而进行的短路计算。通过手算并辅以仿真。电力系统的运行过程中，时常会发生故障，其中大多数是短路故障。在三相供电系统中，破坏供电系统正常运行

2、的故障最为常见而且危害性最大的就是各种短路。回答问题1.课程设计的思路是什么？答：首先，分析题目根据题目列出相边界与序边界条件，然后组合序网求出相电流与序电流，手算之后到实验室进行PSASP仿真。2.短路计算的方法有哪些？你们用的是什么方法？答：对称分量法，不对称分量法。我们用的是不对称分量法。3.短路计算的目的是什么？答：选择限制短路电流的方式，选择电气设备，整定继电保护装置，选择主接线方案  4.设计遇到哪些问题？如何解决的？答：主要是计算时公式理解不够导致计算错误，然后我们就找学习比我们好的请教，弄懂，在仿真的时候短路计算老是发生错误，最后问别的同学，才仿真成功！5.课程设计体会

3、是什么？答：发现了自己的不足，主要是计算不仔细，有些公式没记住，概念理解的也不是很透彻，觉得以后在学习中要更加努力，然后就是得到了班里其他同学的帮助让我很温暖。小结短路电流的计算可以帮助我们在设计系统时就可把短路问题考虑进去，并选择方案及电气设备。还有避免系统在运行中出现故障，造成大面积的停电；或是造成对设备的投资过多，造成浪费。答辩教师：年月日新疆工程学院电力工程系课程设计评定意见设计题目：某系统短路计算学生姓名：王东专业电气工程及其自动化班级电气工程12-3评定意见：评定成绩：指导教师（签名）：年月日评定意见参考提纲：1、学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。2、学生的勤勉态

4、度。3、设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。新疆工程学院电力工程系课程设计任务书14/15学年1学期2014年12月18日专业电气工程及其自动化班级电气工程12-3课程名称电力系统分析基础设计题目某系统短路计算指导教师刘华起止时间2015年01月12日—2015年01月16日周数1周设计地点神华楼A303仿真实验室设计目的：本次电力系统课程设计是根据给定的原始材料完成、巩固和加深对电力系统短路计算基本原理的理解，学习和掌握应用计算机进行电力系统设计和计算的方法，培养学生独立分析和解决问题的能力。设计任务或主要技术指标：短路

5、点短路电流的计算所需的部分参数都已经标注在电路图中，本组成员计算所需系统C、变压器T1、线路L、变压器T2、发电机G等的电抗标幺值。发电机：电压标幺值Eeq=1；线路：正序负序阻抗的额定标幺值取0.05，零序阻抗的额定标幺值取0.15；a.求系统C的正序电抗；b.求K点发生abc两相接地短路和abc三相短路时故障点电流；c.求K点发生abc三相短路时发电机G和系统C分别提供的故障电流。线路单位长度的参数见电力系统分析教材。2.设计进度与要求设计进度：[1]第一天：选题，收集资料，完成开题报[2]第二天第三天：电网接线方案设计[3]第四天：完成电路电流的手工计算[4]第五天：基于PSAS

6、P的仿真短路计算[5]第六第七天日：打印设计初稿，交指导老师批阅。要求：[1]a.求系统C的正序电抗；b.求K点发生abc两相接地短路和abc三相短路时故障点电流；c.求K点发生abc三相短路时发电机G和系统C分别提供的故障电流。线路单位长度的参数见电力系统分析教材；[2]用PSASP建模仿真计算；[3]2人一组，1人手算，1人计算机仿真计算。[4]计算题目要求的电网的1个点的短路电流，画出正序，负序，零序和等效图，手算之后再在计算机上用PSASPB建模仿真。主要参考书及参考资料：[1]李庚银.电力系统分析基础[M].北京：机械工业出版社.2011.8;[2]中国电力科学研究院.短路计

7、算用户手册[M].2010.6；[3]中国电力科学研究院.潮流计算用户手册[M].2010.6；教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日摘要电能是现代社会中最重要，也是最方便的能源。电能具有许多优点，它可以方便地转化为别种形式的能，它的输送和分配易于实现；它的应用规模也很灵活。电力系统正常运行的破坏多半是由短路故障引起的。发生短路时，系统从一种状态剧变到另一种状态，并伴随产生复杂的暂态现象。所谓短路，是指一切不正常的相与相之间或相与地发生通