新冀教版六年级英语下册《Unit2GoodHealthtoYou!Lesson8AlwaysBrushYourTeeth!》教案_23

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1、Lesson8AlwaysBrushYourTeeth!一、学习目标1.能听懂、会说、认读并书写词汇：next。2.能够正确运用短语brush...teeth,wash...face,getup等。3.运用所学句型进行简单的交流：Whatdoyoudobeforebreakfast?4.重点：本课四会单词及运用。5.难点：灵活运用句型练习对话。二、情感目标通过学习，学生能对本课内容产生兴趣，主动参与教学活动，认真理解短文内容，并养成讲究卫生的好习惯。三、教学过程一、写一写（英译汉）gotoschoolfivetimesaweekfromMondayto

2、Fridaygetupwashmyhandswashmyfacebrushmyteethworkhard二、读一读1.自读课文，勾出不认识的单词或词组，组长汇总写在黑板上。2.听录音，更正自己在预习中不会读或读不准的词句。3.再次听录音，跟读。三、想一想Howoftendoesshegotoschool?Whattimedoesshegetup?四、小组活动1.小组内练习短语：getup,wash...handsandface,brush…teeth,havebreakfast,gotoschool,workhard.2.小组成员上台展示。3.小组成员

3、介绍自己一天的活动，用上一般现在时的时态。4.小组上台展示、交流。五、操练句型Whatdoyoudobeforebreakfast?I.小组内练习，然后上台展示。六、自我评价优秀良好有待提高七、作业1、I（刷）my⑻）everyday.Healways（刷）his（牙）afterbreakfast.Jennyis（刷）her（牙）now.2、Jenny（go）toschoolfivetimesaweek,MondayFriday.3、Whatshedobeforesupper?She（做）herhomework.4、Ibrushmyteethafter

4、breakfast.（对划线部分进行提问）5、詹妮在学校学习很努力。Jenny.