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时间:2018-01-10
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1、…………………………………装…………………………………钉…………………………………线……………………………专业:班级:学号:姓名:…………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………陇东学院200——200学年第学期专业土壤肥料学课程模拟试卷(13)命题教师教研组长审核签字系主任审批签字考试班级考试人数考试日期需答题纸页数题号一二三四五六七总分得分总分教师复核教师得分评卷教师一、名词解释(每小题3分,共15分)。1、土壤肥力:2、盐基饱和度:3、最小养分律:4、磷酸退化作用:5
2、、离子颉抗作用:得分评卷教师二、填空题(各0.5分,共12分)1、风化作用可以分为三类,包括、、。2、常见的有机肥料有、、、、。3、土壤肥力因素包括、、、四个方面,影响土壤肥力高低的决定性因素是。4、土壤的固相组成有、、,我们通常把称之为土壤的骨架。5、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为、、三类。6、土壤的通气机制有和两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。7、现代农业化学的奠基人是,提出了、和三个学说。8、土壤酸度的类型、。得分评卷教师三、判断题(各2分,共10
3、分)1、碳氨是生理酸性肥料。()2、玉米的“白芽病”是由于缺少硼引起的。( )3、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。()4、岩浆岩是岩浆冷却后凝聚而成的一类岩石。()5、一般来说越是粘重的土壤,黏着性越强,反之则弱。()得分评卷教师四、选择题(各1分,共10分)1、同价离子,离子半径愈大,交换能力_______。A、愈弱B、愈强C、离子半径与其交换能力无关2、硫酸钾长期施用对土壤的影响为________。A、土壤酸化B、土壤板结C、无影响D、A+B3、水田中不宜使用硝态氮的原因为________。A、引起土壤板结B、易流失C、
4、易发生反硝化损失D、B+C4、植物体内钾主要以______形态存在。A、有机态B、闭蓄态C、离子态D、交换态5、决定土壤热容量大小的主导因素是_______。A、矿质颗粒B、土壤空气C、水分D、热量6、芹菜“茎腐病”是由于缺少。A、铁B、硼C、锌D、锰7、属于速效磷肥的是。A、钙镁磷肥B、磷矿粉C、钢渣磷肥D、过磷酸钙第3页共4页8、作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗时______。A、将以硝酸盐的形式累积在体内B、将以铵的形式贮存在体内C、将以酰铵的形式贮存在体内D、将以蛋白质的形式贮存在体内9、土壤养分向根表迁移途径中最主要的方
5、式是______。A、截获B、流动C、质流D、离子交换10、过磷酸钙与下列_____肥料混合会引起水溶性磷的退化。A、有机肥料B、石膏C、草木灰D、硫酸铵得分评卷教师陇东学院200——200学年第学期专业土壤肥料学课程模拟试卷(13)答案一、名词解释(每小题3分,共15分)。1、土壤肥力:在植物生长期间,土壤经常不断地、适量地给植物提供并调节它生长所需要的扎根条件、水分、养分、空气和热量,以及在某些情况下不能存在一些毒害物质等性能。2、盐基饱和度:土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。3、最小养分律:植物生长需要各种养分
6、,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分,在一定范围内,植物产量随最小养分的变化而增减,无视最小养分的施用,即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。4、磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低。5、离子颉抗作用:指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。二、填空题(各0.5分,共14分)1、物理风化、化学风化、生物风化。2、粪尿肥、堆肥、厩肥、绿肥、沼气肥。3、水、肥、气、热、
7、肥。4、矿物质、有机质、土壤微生物、矿物质。5、沙土、壤土、黏土。6、扩散作用、整体流动。7、李比希、养分归还学说、最小养分律、矿质营养学说。8、活性酸度、潜性酸度。三、判断题(各2分,共10分)1、×2、×3、√4、×5、√四、选择题(各1分,共10分)1、B2、D3、D4、C5、C6、B7、D8、C9、A10、C…………………………………装…………………………………钉…………………………………线……………………………专业:班级:学号:姓名:…………………………………密…………………………………封…………………………………线……
8、………………………陇东学院200——200学年第学期专业土壤肥料学课程模拟试卷(14)得分评卷教师一、名词解释(每小题3分,共15分)1.植物营养临界期:2.土壤活性酸:3.主动吸收:4.水土流失:5.磷酸退化作用:得分评卷教师二、填空(每空1分,
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