万泉中学2014化学三模拟

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　　　学校班级姓名学号………………………………装………………订……………线……………内…………不…………准……………答……………题…………………………………万泉中学2013—2014九年级第三次模拟考试试题（卷）座位号化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Cl-35.5Ca-40Na-23 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意）1.下列属于化学变化的是（）A．铁丝弯曲B．香水挥发C．燃放烟花D．干冰升华2.下列物质属于纯净物的是（）A.粗盐B.钢铁C.洁净的空气D.冰水混合物3.今年3月我省大部分地区出现了沙尘天气。沙尘天气使空气中增加了大量的（）A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫 4.下列图示实验操作正确的是（） 5.2013年5月14日上午，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是A.从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密6.下列区分物质的方法不正确的是（）A.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水B.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳C.用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体7.类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是（）A.稀硫酸可以用来除铁锈，则稀盐酸也可以用来除铁锈B.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物D.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也是不能再分8.2013年5月4日，国内外各大媒体曝光：山东潍坊峡山区生姜种植户，在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药。“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S，下列关于该物质的说法，不正确的是（）A.该物质由五种元素组成B.该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为1︰2C.该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质D.该物质中硫元素质量分数最小9.除去下列物质中的少量杂质，所选试剂或操作方法不正确的一组是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANaOHCa(OH)2适量的Na2CO3BCuOCu在氧气中灼烧CCO2CO点燃DO2H2O浓硫酸，干燥10.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是（）物质XYZW反应前的质量（g）20m1614反应后的质量（g）466050A．m的数值为64B．若W为水，则X或Y必定为酸或碱C．参加反应的X与Y的质量比为1︰4D．若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应请将选择题答案填入下表题号12345678910答案二、填空与简答题（本题包括4小题，共22分）11.（4分）写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。（1）2Cl（2）2个氮分子（3）Al3+（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价。12.（8分）西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价，3月全省平均气温为近54年同期最高，降水为近51年同期最少。水是生命之源，持续的干旱，造成了人畜饮水困难，各地积极采取措施抗旱。请回答下列问题：（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）；（2）有些村民打井取用地下水，他们通常用的方法降低地下水的硬度；你能用测定水的酸碱度；向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是。（3）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨。常用作人工降雨的物质是。（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：。13.（4分）右图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。（1）配制200g0.9%的医用生理盐水，需要NaCl的质量为g。（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是。（3）t2℃时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是g。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本试卷共4页，第3页本试卷共4页，第4页 14.（6分）A、B、C、D是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示（部分产物略去）：（1）向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生，则溶液C中溶质的化学式为；（2）反应①的化学方程式为，该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性（填“强”或“弱”）；（3）反应②的基本反应类型是；（4）分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是。三、实验探究题（本大题包括2小题，共20分）15.（12分）请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①、②。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，发生装置应选，集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是。（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是。（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是，收集装置是,反应的化学方程式为　　。16．（8分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式　　．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是　　．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有　　．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：（1）实验操作中的错误是　　．（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是　　．四、计算题（本大题包括2小题，共8分）17.（2分）H7N9型禽流感病毒近期在国内华东地区蔓延，引起人们的恐慌与担忧。治疗禽流感的特效药帕拉米韦氯化钠注射液，临床证明其对H7N9型的禽流感有明确疗效。帕拉米韦的化学式为CxH28N4O4，相对分子质量为328。请计算：（1）帕拉米韦的化学式（CxH28N4O4）中x=；（2）帕拉米韦中氧元素的质量分数为（精确到0.1%）。18.（6分）将50g氯化钙溶液与77g碳酸钠溶液混合后，恰好完全反应，过滤、洗涤、烘干后，得到10g白色固体。请计算（写出计算过程）：（1）该50g氯化钙溶液中溶质的质量；（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本试卷共4页，第3页本试卷共4页，第4页