课堂实验指导书--测绘

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1、《工程测量学》课堂实验教学指导书（适用专业：测绘工程）测绘中心实验室河南理工大学测绘与国土信息工程学院7一、实验须知1．准备工作1）实习前学生应认真复习教材有关内容和《工程测量学》实习指导与实习报告书，务必弄清基本概念和本次实习的目的、要求、操作步骤及应注意的事项，以保证按质、按量、按时完成实习任务。对未认真准备的学生，一经发现立即停止其实习。待其按要求作好准备工作后，再补做实习。缺课堂实习一次者，不准参加期末考试。2）测量实习以小组为单位进行，组长负责组织协调工作。凭学生证件借、还仪器工具。3）每次实习时，学生领借仪器后先到

2、教师指定的地点集合，待教师讲解和布置后，方可开始实习。2．借还仪器、工具1）实习前十分钟，学生以小组为单位，由组长带人到仪器室借用仪器工具。2）借用者应按仪器工具的清单当场检查仪器、工具是否完好，有无短缺，以保证实习的正常进行。如有问题，可向实验室工作人员反映，以便补足数量或分清责任。确认无问题后，将清单留在原处，方可携带仪器工具到老师指定的地点实习。3）各组所借的仪器、工具应严格按照操作规范和使用注意事项进行操作，本组所借仪器、工具由本组成员专用，未经指导老师许可不得互相转借或调换。4）实习完毕，应由组长向教师报告实习情况，

3、经教师认可后方可收、验仪器工具，并如数交还仪器室。如有损坏或遗失，应主动报告教师和发放仪器的老师，填写仪器损失单，以便按仪器管理办法酌情处理。3．仪器使用注意事项1）携带仪器前，应先检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。2）搬运仪器时，应避免振动和碰撞。汽车运输应放置在有弹性的座垫上或由人抱着。如系卡车运输，则应由人背着站于车厢前部。3）打开仪器箱时，应注意箱子是否平稳，以免摔坏仪器；开箱以后，应先观察并记住仪器在箱内放置的位置（有的仪器箱盖上有放置位置照片，可供参看），以便用毕能照原位放回，避免因放错位置而损坏仪器。

4、4）安置仪器前，应注意三角架高度是否适中，架腿螺旋是否拧紧，然后一手握住仪器，一手拧紧连接螺旋，此项操作必须一人一次完成，以免摔坏仪器。5）提取仪器时，应先松开各制动螺旋，再用手拿支架或机座等坚实部位，紧握轻放，切勿用手提望远镜，以免破坏各部件的连接关系，仪器取出后应关好箱子，以免丢失零配件。6）仪器箱是用来装置仪器的，严禁在箱上坐人，违者将给予处分和罚款。7）仪器安置之后，不论是否操作，必须有人看护，防止无关人员拨动或行人、车辆碰撞，禁止任何人在仪器附近打闹。8）不许将仪器工具靠在墙、树或电杆上，以免倒下摔坏。9）仪器上所有

5、光学透镜或反光镜严禁用手摸或用手帕、粗布及一般纸张擦拭。如有灰尘或其他赃物，应选用柔软洁净的毛刷弹去，或用镜头纸擦拭。10）各制动螺旋切勿旋拧过紧，以免制动失效。各微动螺旋及基座安平螺旋应置于中间位置使用，切勿拧至尽头，以免失灵或损坏。严禁剧烈、快速、过力和粗暴的动作。11）多数仪器上都有一个基座轴套固定螺旋，此螺旋或扳钮仅供修理之用，实习中绝对不许松动这个螺旋或扳钮，以免摔坏仪器。712）操作仪器时，动作要准确、轻捷，用力要均匀、适中。操作中不要用力压仪器及架腿，以免影响仪器对中和水平。需转动仪器时，应先松开制动螺旋，否则易

6、损坏仪器轴系。13）对仪器上某些部件性能尚未了解时，必须向老师请教后方可操作，不得擅自乱动。14）仪器搬站时，若距离较远或地段难行，应将仪器装箱后搬站；如果距离较近且地势平坦，可以不卸下仪器搬站，但应先检查连接螺旋是否牢固，然后放松制动螺旋，收拢脚架，一手握仪器支架（或基座）放在胸前，另一手抱架腿于腋下，使其与地面成60°~75°角缓缓前行。严禁横扛仪器于肩上进行搬站。15）当仪器某个部件呆滞难动或发生故障时，切勿强力拧动，应立即报告老师或仪器管理人员。学生不准擅自拆卸仪器。16）仪器装箱时，应先放松各制动螺旋。装箱后先试关一

7、次箱盖在确认安放稳妥后，再拧紧制螺旋，最后关箱上锁。对电子类仪器，实习结束或搬站时均应先关闭电源。清点仪器附件和工具，防止遗失。17）平板仪在对点、整平时，不得将照准仪放在平板上，以免摔坏照准仪。4．工具使用注意事项1）钢尺应防压、防扭、防潮湿，防止行人踩踏和车辆碾压，用毕及时擦净上油、卷起。2）皮尺严防潮湿，万一弄湿应凉干后再卷入盒内。3）钢尺、皮尺使用时均不准在地面上拖行，以免磨掉刻划。4）扶持水准尺时应爱护尺面刻划，勿用手或其他东西摩擦尺子刻划（特别是1.3米上下部分），以保持刻划清晰易读。5）水准尺、标杆严禁横向受力，

8、以免弯曲影响使用，作业时应由专人认真扶直，不准靠在树、墙或电杆上。不用时应平放于地面上。6）不准用水准尺或标杆抬、担物品，不准投掷标杆、钢尺、垂球、斧头等。7）注意保护垂球尖，严禁用垂球尖撞击硬物，以保证使用垂球对中的精度。8）垂球线上不准打死结，如需调节其长短，可用调节板或