老王 (2)

《老王 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

一段凄惨壮美的故事一首感人肺腑的歌尽在…………《老王》 平凡的人普通的愿望 普通的人，平凡的事 普通的人，平凡的事 普通的人，平凡的事 平平淡淡中孕育着真情！平平凡凡中折射出人性的真、善、美。 教学目标1、整体把握课文，了解老王的性格特点。2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3、关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。 杨绛(1911——)，本名杨季康，祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》，长篇小说《洗澡》。文革后主要的散文创作成果是《干校六记》，记述作者1969年底到1972年春在河南“五七干校”中的生活经历。另有译文《堂·吉诃德》等。作者简介 “我们仨（sā）”杨绛与钱钟书钱钟书夫妇和女儿钱媛 文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景 解释滞笨愧怍标音塌败取缔伛翳骷髅绷带滞笨愧怍检查预习呆滞笨拙。惭愧。tādìyǔyìkūlóubēngzhìzuò 整体感知课文老王是一个怎样的人呢？ 你觉得老王是个什么样的人？请以“从他的（）看，他是一个（）的老人。”的句式回答。描绘老王 从他满脸的皱纹（弯曲的脊背）看，他是一个历尽沧桑的老人。从他破旧的衣服看，他是一个贫穷的老人。从他的表情看，他是一个善良（老实）的老人。 1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？2、老王的善良表现在哪里？3、作者一家的善良表现在哪里？走近老王 老王的生活很苦，表现在哪些方面？A、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃D、眼睛不好，瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。穷苦卑微、凄凉艰难苦 老王的善良表现在哪里？A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。善 作者一家的善良表现在哪里？A、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善 线索：“我”与老王的交往。本文的叙事线索是什么？ 坐老王的三轮，叙闲↓告以身世↓老王有眼疾，送鱼肝油↓老王对我家好↓不坐车，依然关心老王↓在最后的日子里表示感谢以人物交往为线索 品味老王文章中最能打动你的是哪个片段？在这个片段中打动你的又是哪些细节？ 怀念老王心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的感受的？ 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。揭示全文主旨的“文眼” 真情感悟幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。 作者为什么能够那么关心老王?平等互爱（人道主义精神）社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？想一想善极富爱心 从文章看，最主要的是平等观念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。有平等意识，才会有平等对话，才会感觉人家上门来“没请他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症，就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意，坐他的车，让他挣点钱。老王收钱常常客气，他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了，还是关心老王是否能维持生活。总之，对从不幸者怀有一颗爱心，才能这么关心人，爱护人。 课外拓展在现实生活中，我们应该如何去关爱弱者？ 《让世界充满爱》我家…… 自食其力…… 互助…… 放学…… 我们的课桌，我们的床…… 姐妹抓阄jiū读书，有书读的妹妹却哭了…… 同样的期待…… 我要读书…… 爱的奉献这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风（这是生命的源泉）再没有心的沙漠再没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度] 用善良体察善良用爱心浇灌世界 赠言读一读记一记心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 作业：感悟＂爱心＂仿句：爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是……爱心是…… 仿写：假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一颗星，就要给别人送去光明。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。假如我是，就要。