大学生心理危机干预方案建构的三维模式研究

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1、蚁蚅肇膈薇蚄腿莃蒃螃衿膆大学生心理危机干预方案建构的三维模式研究河北经贸大学学报综合版Dec.20102010年12月V01.10No.4第10卷第4期EditionJournalofltebeiUniversityofEconomicsandBusinessComprehensive●教育教学研究大学生心理危机干预方案建构的三维模式研究杜彦杰1,刘刚21.河北经贸大学学生处,河北石家庄050061;2.河北经贸大学教务处。河北石家庄050061摘要:大学生心理危机的干预需要针对大学生心理危机的特点,从实际来看,大学生心理危机在时间、空间以及特殊

2、人群这三个维度上表现出一定的特征,根据这些特征有针对性地构建心理危机干预方案,能够为大学生心理危机问题的有效解决提供切实可行的现实途径。关键词:大学生;心理危机;危机干预中图分类号".G444文献标识码:A文章编号:1673?1573201004?0084--05科技进步和经济发展推动着社会的飞跃式前间维度上表现出某些共性,即大学生的心理危机问进,社会的快节奏、高风险、强竞争在激发和调动人题呈现出显著的时间特征,这就为心理危机干预方的潜能的同时,也给很多人带来了沉重的心理压案的建构提供了时间维度的基础。这里的时间维度力,大学生这一群体尤其如此。近

3、年来,大学生的心主要包括两个层面的含义:第一,从人生的纵向维理健康问题成为高校教学管理中不可忽视的重要度来看,大学阶段是人生成长过程中的特殊时期。问题。据不完全统计,我国25%的大学生受情绪障第二,从大学阶段的具体年级来看,不同年级的大碍和行为问题的困扰,50%的大学生心理处于不健学生面临不同的学业和生活问题,这些问题所引发康或亚健康状态,大学生自杀现象呈上升趋势11I。而的心理危机具有差异性和独特性。要解决这一问题,一个重要的途径就是要建立切实1.大学阶段是人生成长的一个重要而特殊的有效的大学生心理危机干预体系。本研究根据大学时期,大学生的各种

4、心理危机问题与其独特的心理生心理危机所表现出的三维特征尝试构建大学生成长时期有关。心理危机干预方案的建构需要考虑心理危机干预的三维模式,以求提供一种现实建构大学生在这一阶段所面临的自我同一性危机,恋爱心理危机于预模式的新思路。心理危机等。根据美国心理学家莱文森的理论,大学生正处于青春期向成人早期的转折时期。这是一一、大学生心理危机问题的三维特征个精力充沛而同时又充满矛盾和压力的时期。在这大学生心理危机干预方案的建构需要以大学一时期,大学生能获得爱情、学业、专业技能、事业生心理危机问题的特点为基础,如此才能具有针对进步方面的满足,实现生活中的重要目

5、标。但是,他性,提升有效性。根据对大学生心理危机发生来源分们同时也承受巨大的负担??需要对爱情、工作和析,大学生心理危机问题在时间、空间以及特殊人群生活方面的问题作出明智的决策与承诺,而其中许这三个维度上呈现出明显的特点。下面将对这些特征多人此前并没有作出明智选择的经验。[21因此,在这进行分析,为心理危机干预方案的建构奠定基础。一时期大学生极易陷入心理危机。一大学生心理危机发生的时间特征2.不同年级的大学生会面临或遭遇不同性质在大学的学习生活中,不同时间阶段的大学生的问题。这些问题具有明显的时间特性,以时间为会遭遇不同的心理问题,而这些心理问题

6、大都在时维度而成为大学生共性的心理问题。比如,大一新收稿日期:2010埘?06基金项目:2008年河北省社会科学基金项目HB08BJY010作者简介:杜彦杰1965一,女,河北滦南人,河北经贸大学学生处高级政工师,研究方向为大学生心理健康指导、大学生心理危机干预等;刘刚1976一,男,河北保定人,河北经贸大学公共管理学院讲师,河北经贸大学心理健康指导中心咨询师,研究向为心理健康、个体心理学等。.84?教育教学研究杜彦杰,刘刚大学生心理危机干预方案建构的三维模式研究生的心理适应问题;大二的各种学习问题,尤其是从而陷入心理危机。英语四、六级等重要考试

7、所带来的考试焦虑问题;2.宿舍空间中的问题。在大学阶段,宿舍成为大三的考研以及各种目标选择的前程迷惘;大四因大学生最重要的社会生活空间,宿舍中人际关系的就业问题而产生的困惑、恐惧心理等。好坏,对大学生的心理产生着密切的影响。由于大心理危机干预专家布拉默Brammer将大学生学生中独生子女的增多以及不同学生在生活习惯、心理危机分为发展性危机、境遇性危机和存在性危地域文化以及个性等多方面的差异,容易产生宿舍机。发展性危机,是指在正常成长和发展过程中,急人际关系的紧张和矛盾。而不和谐的宿舍关系和宿剧的变化或转变所导致的异常反应。大学生在时间舍生活会对大

8、学生的学习以及其他各个方面造成维度上所形成的心理危机主要是发展性危机。如新负面影响,进而形成负性的情绪体验和心理状态。生刚入学时的失落感

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