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时间：2021-08-17
《21化石吟(终稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、21.化石吟张锋学习目标1.掌握本课的生字新词。2.整理感知文章内容。3.理解第二人称的好处。自学指导一请同学们自由大声地朗读一遍这首诗，注意读准字音，并把不认识的字做上记号。3分钟后，指名同学上黑板给生字词注音。自学检测一请给下列红色字注音。裹藏潜行骸骨躯壳猛犸悄然guǒháiqiánqiàomǎqiǎo自学指导二请同学们结合课文，思考下面问题，5分钟后指名同学口头回答。1.诗人为什么把这首诗题为《化石吟》？化石向人们讲述了一个怎样的世界？2.诗的第二节和最后一节构成怎样的关系？3.诗中称化石为“你”有什么好处？自学检测二请同学们结合课文，思考下面问题。
2、1.诗人为什么把这首诗题为《化石吟》？化石向人们讲述了一个怎样的世界？因为通篇是化石以拟人的形态说的故事，所以叫化石吟。讲述了远古生物的形态及进化的历程，并给我们描绘了一幅葱茏、幽雅的世界。2.诗的第二节和最后一节构成怎样的关系？互相照应，最后1节是对第2节的回答。3.诗中称化石为“你”有什么好处？增加亲切感，拉近了读者的距离，便于情感交流。21.化石吟1.请给下列红色字注音。（必做题）裹藏潜行骸骨躯壳猛犸悄然2.诗人为什么把这首诗题为《化石吟》？化石向人们讲述了一个怎样的世界？（必做题）3.诗的第二节和最后一节构成怎样的关系？（必做题）4.诗中称化石为“
3、你”有什么好处？（选做题）
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