xx煤业公司采煤队安全“双基”建设制度汇编

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1、鹤济财源采煤队安全“双基”建设制度汇编安全“双基”建设制度汇编鹤济财源煤业有限公司采煤队鹤济财源采煤队安全“双基”建设制度汇编目录“双基”建设制度和考核办法1“双基”建设正职对副职考核细则4“双基”建设区队对班组考核细则7“双基”建设班组对个人考核细则11安全工作落实考核办法15现场安全管理制度16“双基”会议制度17质量标准化工作管理办法18安全自查自纠制度21重点岗位交接班制度22队长安全生产责任制24技术人员安全生产责任制25安全队长安全生产责任制26生产队长安全生产责任制27机电队长安全生产责任制28跟班工长安全生产责任制2

2、9班组长安全生产责任制30验收员安全生产责任制31机电维修工安全生产责任制32刮板司机安全生产责任制33液压泵司机安全生产责任制34支架工安全生产责任制35采煤工安全生产责任制36打眼工安全生产责任制37安全奖罚制度38安全技术学习制度40安全互联保制度41双基考核公示制度42工程技术人员安全技术责任制43班组长公开选聘和定期考评制度44队务会暨班组长例会制度47干部值班制度48干部跟班制度49班前30分钟讲安全制度50鼓励职工技术学习制度51每周两小时安全技术学习制度52工程质量验收责任追究制度53安全包保制度55安全培训制度58

3、“五自”安全管理方案（试行）60安全自查自纠制度62每月安全日活动制度63鹤济财源采煤队安全“双基”建设制度汇编“双基”建设制度和考核办法为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,构建安全生产长效机制,形成可靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系,提高矿井防灾、抗灾能力,根据《鹤济财源煤业公司安全“双基”建设标准及考核办法》，结合我队安全工作情况,制定“双基”建设制度与考核办法如下：一、成立“双基”建设领导小组：组长:王保记副组长:乔家付任艺滨徐小伟马洪胜许佳佳白晓兵成员:班组长具体划分：王保记负责“双基”建设

4、的领导和管理；乔家付负责“双基”建设实施和落实；许佳佳负责全队技术管理、职工安全技术培训工作；徐小伟负责机电人员的安全技术培训；副组长负责对班组的日常考核，并提供考核依据；成员负责对本班职工的考核，并提供考核依据。乔家付负责“双基”日常考核、各项资料整理汇总、制度的完善，并将考核中存在的问题及时汇报领导小组解决。以上双基成员协助组长搞好双基建设工作。二、“双基”建设指导思想坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立“从零开始、向零奋斗”安全生产理念，加大基层安全监管和管理，加大安全基础建设和整改，实现安全生产。63

5、鹤济财源采煤队安全“双基”建设制度汇编目的及意义：通过双基建设考核，构建安全生产长效机制，形成可靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系，进一步规范职工的安全操作行为、规范领导干部的管理行为，提升区队的安全管理水平和安全生产能力，促进安全生产。三、“双基”建设的工作目标和标准1、通过人本管理，使职工牢固树立“从零开始，向零奋斗”理念。2、完善制度建设，强化责任落实，促进安全长效机制形成。3、开展“双基”要以“管理、装备、培训”三并重的原则，加强职工基本技能培训，提高职工的安全操作技能。4、加强班组建设，实现安全管理重心下移、关口前移

6、，做到区队自治、班组自理、员工自律的安全管理模式。5、加大工作面质量标准化整改力度，创建标准化工作面。四、“双基”建设制度1、领导小组组长每月负责检查本单位“双基”建设实施的情况。2、领导小组成员要按时汇报“双基”建设考核需要的资料。3、负责“双基”建设考核的人员要严格按照考核标准实施具体工作。4、完善各工种岗位责任制，规范各工种操作行为，营造用心做事、追求卓越的良好工作氛围。5、“双基”建设考核分为月度考核和年度考核，月度考核结果与“双基”工资挂钩，挂钩比例为工资总额的30%；年度考核结果与年终安全奖挂钩，以促进安全生产。五、“双

7、基”建设考核办法1、及时贯彻落实和传达上级安全会议、安全文件精神。2、建立安全生产责任制制度，完善安全生产各项管理制度。3、实行安全质量结构工资，建立“双基”建设日常考核原始记录。单位当月结构工资总额的30%参与双基考核，扣分来源依据“双基”考核。63鹤济财源采煤队安全“双基”建设制度汇编4、每月召开一次队务会暨班组长安全双基例会，对上月安全工作进行总结，明确当月安全生产工作重点，对安全生产做到有布置、有记录、有检查、有落实。5、坚持区队干部跟班、值班制度、“班前会30分钟讲安全”和“每周两个小时安全技术学习”制度。6、继续强化职工

8、安全学习培训，鼓励职工学习技术，强力推行“手指口述”、“岗位描述”操作法。7、建立事故档案管理台帐，查清事故原因，明确防范措施，有效杜绝各项事故的发生。8、建立班组长定期考评记录本，坚持每月考核，作为班组长绩效考核和任用依据。9、建立