高中英语选修六unit 1 reading 学案

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1、南中学案英语（选修六）BUnit1ArtWarmingup,Reading&Comprehending编号：032编写者：焦丽勇审核者：焦丽勇学习目标：1、了解西方油画艺术的历史及不同的艺术风格，著名艺术家。2、学会分析课文中的长难句，概括文章的主旨大意，并理解语篇中的重要细节。3.培养对艺术的热爱，学会欣赏艺术，建立正确的艺术审美观。创设学习情境：1.Newwords_____________adj.抽象的，深奥的n.摘要反义词：concrete________n._________________n.信任，信心，信念___________adj.______________

2、_adv.consequentlyadv.____________;_________adj.作为结果的____________n.结果_____________adj..明显的，明白的近义词：_________________________vt.采用，采纳，收养拼写相近的词：adapt__________________________vt.拥有，具有，支配____________________n.所有，财产_____________adj.卓越的，杰出的，极好的近义词________,_________________________vt.预言，预告，预测_______

3、_____n.预言，预报2.Whatdoesartinclude?___________________________________________________________________3.Canyounamesomefamouspaintingandpainters?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____________________________________________________________________学习任务：I语篇理解1.What’sthemainidea?_________________________________________________________________________2.HowmanystylesofWesternpaintingarementionedinthetext?Whatarethey?______________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________3.完成《一线精练》P1课时练习1I题、II题II.Detailedreading72南中学案英语（选修六）B1.找出文中重要短语：_______________如实地__________________以更加现实的方式________________新的思想和价值观_________________集中________________对……的态度__________________用透视法___

6、_____________相信，以为__________________透过墙上的洞________________巧合地__________________大量，许多________________挣脱，摆脱，背离__________________热切地做某事_________________被接受为__________________我们所称的现代艺术_________________鼓励某人做某事_________________企图试图做某事__________________用眼睛看_________________物体的特性__________________另一

7、方面__________________在将来V难句攻关1.(Line2-4)AstherearesomanydifferentstylesofWesternart,itwouldbeimpossibletodescribealloftheminsuchashorttext.Consequently,thistextwilldescribeonlythemostimportantones,startingfromthesixthcenturyAD.结构分析:①As在本句中引导的为______