希德书院经典阅读计划方案和

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1、希德书院“经典阅读计划”方案及读书小组信息（含报名表）希德书院“经典阅读计划”是希德书院第二课堂教育和书院文化建设的重要载体。该计划强调以“一师一书一小组”的形式，在导师的指引下认真阅读一本好书，体验“从思想启迪到深度阅读再到拓展思维”的过程（希德书院学术顾问委员会石磊教授语），并在交流和学习中，学习做人的道理。这项活动将加深学生和导师间的联系和交流，使参加读书小组的学生能更深刻地领略复旦学者的精神气质。本每学年开放十六个读书小组（详见附件1），请希德书院同学根据兴趣报名，也欢迎其他书院同学参加。报名方法：请报名同学认真填写《希德书院“经典阅读计划”申请表》（附件2），并于10

2、月8日（周三）前发至xidecollege@fudan.edu.cn，邮件标题：读书小组报名+姓名+书目。由指导老师根据同学的报名材料确定读书小组成员。我们将按照报名邮箱和手机通名报名结果。也可于10月15日（周三）后登陆希德书院网站（http://www.fdcollege.fudan.edu.cn/xdcollege/）查询报名结果。希德书院2014年9月附件1希德书院读书小组(一)阅读书目：《比较制度分析》，作者：青木昌彦指导老师：蔡晓月推荐书目基本信息：在《比较制度分析》中，青木教授生动地叙述了比较制度理论最近的发展，这一项杰出的贡献。《比较制度分析》运用比较制度揭示了

3、从日本德川时代的灌溉系统制度一直到硅谷崛起的多种制度的形式和结构。《比较制度分析》是一个了不起的成就，是当之无愧的经典理论著作。该书是制度经济学的入门经典，读书小组将在这本著作的基础上，结合实际进行调研，了解不同企业的制度差异，从而影响企业的运作效率。这一理论也可以应用与国家之中，分析国家经济增长路径差异的根源。导师基本信息介绍：蔡晓月，复旦大学经济学院。主要讲授《国际经济学》、《国际贸易》、《国际贸易实务》、《国际市场营销学》、《广告与媒体营销》等本科与研究生课程。主要科研领域为创新模式的理论研究与国别比较，科研成果为教学提供鲜活素材和案例，也成为吸引学生加入研讨、课外学习的

4、学术平台。共发表核心期刊论文十几篇，出版著作1部，译著数部。积极参与世界经济研究所研究团队，承担教育部基地重点课题的申报、调研、研究分析等工作。活动开展频率及时间：每月一次，周三或周五下午希德书院读书小组(二)阅读书目：《从摇篮到摇篮：循环经济设计之探索》“改变世界的50本环保著作”之一。同济大学出版社，2005。作者：威廉•麦克唐纳和迈克尔•布朗嘉特。（正版书已比较难找。但可复印）指导老师：雷一东推荐书目基本信息：《从摇篮到摇篮:循环经济设计之探索》的作者——威廉·麦克唐纳先生和迈克尔·布朗嘉特先生，一名是建筑师，另一名是一名化学家，他们从自己的专业实践出发，通过为读者描述樱

5、桃的生长模式，阐述了他们重新设计的可持续发展模式。樱桃树从它周围的土壤中吸取养分，使得自己花果丰硕，但并不耗竭它周围的环境资源，而是相反，用它撒落在地上的花果滋养周围的事物。这不是一种单向的从生长到消亡的线性发展模式，而是一种“从摇篮到摇篮”的循环发展模式。两位作者多年来一直致力于探索如何使人类社会可持续发展的问题，并把他们的新设计理念积极付诸实践。循环经济是以资源的高效利用和循环利用为目标，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以物质闭路循环和能量梯级使用为特征，按照自然生态系统物质循环和能量流动方式运行的经济模式。它抓住了当前我国资源相对短缺而又大量消耗的症结，对解决我国资源

6、对经济发展的瓶颈制约具有迫切的现实意义，不是单纯的经济问题，也不是单纯的技术问题和环保问题。本书是这两位作者对他们长期实践探索的一次理论总结。深入浅出，即便是复杂而深刻的理论在作者笔下也是以简练、朴实的文字娓娓道来。在阐明观点时，作者往往以日常生活中极为常见的场景为例，令人读者往往以日常生活中极为常见的场景为例，令人读来轻松而亲切，把一个严肃而沉重的话题讲得引人入胜。这本书所提出的两种发展模式：“从摇篮到坟墓”和“从摇篮到摇篮”是值得每一个人，不论是生产者、设计者还是消费者都值得去认真学习与思考，因为它关系到可持续发展，关系到每个人和后代的切身利益。本书被列为“改变世界的50本

7、环保著作”之一。导师基本信息介绍：雷一东，复旦大学环境科学与工程系。主要教授本科生《可持续发展》，《植物改变生活》，专业选修课《环境核算与审计》以及研究生专业选修课《生态保护与区域发展》。研究方向为城市环境管理,植物多样性保护,环境规划等。并主持过1项国家自然科学基金，完成多项上海市环境保护局、上海市宝山区发改委、浙江省宁波市环保局规划生态环境类研究项目；发表学术论文近20篇，主编著作3本，2项专利授权。活动开展频率及时间：每两周一次，中午12:10希德书院读书小组(三)阅读书目：《消失的学