长江大学vb上机实习报告

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1、VB上机实习报告　班级应化11201学号201201883序号15姓名黄志军指导老师陈老师崔老师完成日期2013.12.25-20-目录一．系统题目…………………………............................................3二．摘要……………………………………………………………3三．系统设计………………………………………………………51．菜单结构图2．重要的输入界面说明四.系统使用说明………………………………………………….9五.测试数据……………………………………………………….9六.本次实习报告的收获........................

2、....................12七.附录：程序代码....................................13-20-一系统题目计算机上机实习二摘要一、用记事本新建一个文本文件，将本班的M名学生的有关信息及本学期的N门考试课的成绩（要求用假想分数，并要求将自己的每门课的分数定在96分以上，放在第一行；别人课程的分数任意拟定）输入到这个文件中,建议按如下形式存放(注：20≤M≤50、5≤N≤8，下文以M=11,N=5为例):编号姓名幸运日出生日英语VB数学体育专业7   我自己8  1982.12.1999100989810010 张某6  1983.08.0

3、677768089855  李某1  1985.11.1689889997953 王某6  1987.06.0456764354772  赵某 5  1988.01.0582878579891    刘某 3  1988.01.1265686769704  孙某 2  1988.01.1545566665686 陈某 7  1988.10.1777768890879  周某 5  1988.01.20665657585911  马某 2  1988.03.2290899096988   钱某 3  1988.07.1987598999100二、将本学期的N门课程及其学分(16学时为1个

4、学分)输入到另一个数据文件（文件类型同上）中，建议如下列形式存放：编号课程名称课程学分1英语5.02vb43数学4.54体育35专业10-20-三、请编写一个简单的学生信息管理程序,要求具备以下菜单功能:1找出“出生日”与幸运日相同的人，并打印出其信息（每行输出一个人信息）2统计出分别拥有幸运数字1，2，3，4，5，6，7，8，9，0的人数3能查询出任何一个你感兴趣的人的信息；4可新添加一个人的信息5可以删除某个不受欢迎的人的信息6可以对某人的幸运数字进行修改，只修改其幸运数字，其他信息不变；7根据以上两文件内容分别计算每个学生N门课的加权平均分（保留2位小数，4舍5入）,按平均分排列

5、名次，平均分相同则名次并列，如第1、2、2、4、5、5、7…名。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表，建议按以下形式存放。学号姓名英语C程序设计数学平均成绩名次1张某76898980.522李某91966778.233王某75585688.814赵某58677768.548分别统计全班每门课的平均分，并计算各分数段（60分以下；60～69；70～79；80～89；90分以上）的学生人数。用VB创建一个新的数据文件，在该文件中存放数据的格式如下：范围.英语VB......>=9035.......80-891012...................................

6、.9打印每名学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文件中）。10打印所有存在不及格课程学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。11打印优等生名单（学号、Ｎ门课成绩、平均分名次）优等生条件：a)平均分³90分b)名次在本班位于前三名c)平均分³85分，并且有二门课的成绩都³95分选做内容：打印每门课成绩分布图说明：所有输出结果应写入用VB创建的文件中，格式要整齐，并有适当的文字说明。实习报告要求：应包括分析设计与说明、部分过程（函数）的源程序清单、程序调试过程中遇到的问题及解决方法，有待改善或改进的意见，对本次实习的意见与建议、收获等。其中原始数据及程序运行的

7、结果应作为附录附于实习报告之后。...-20-三．系统设计1.菜单结构图总菜单文件编辑查找打印统计文件原始数据退出学生信息课程信息编辑添加学生信息修改幸运数字删除某人信息-20-查找按姓名查找按编号查找幸运日相同出生日相同统计统计每门课的平均分各个分数段的学生人数每个幸运数字的人数按平均分排名N门课的加权平均分-20-打印学生成绩条不及格学生名单优秀学生名单2．重要的输入界面说明添加学生信息时弹出的对话框按姓名查找时的对话框删除学生信息时的对话