小组社会实践模板

《小组社会实践模板》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、西南科技大学思想政治理论课实践教学社会实践报告（小组用）报告题目：心系校园·安全行指导教师：实践内容：校园安全情况调研——以绵阳四高校为例实践小组：西南科技大学教务处制26西南科技大学思想政治理论课实践教学基本要求为了规范我校思想政治理论课实践教学的工作，加强对学生实践教学过程的管理和指导，进一步提高思想政治理论课实践教学环节的教学质量，特制定本要求。一、实践目的和内容学生本着理论联系实际的原则，根据政治学院实践教学中心和实践指导教师的安排，深入农村、机关、部队、学校、社区、工厂等单位进行社会实践活动，了解我国国情，

2、以增强学习积极性，提高运用理论分析、解决问题的能力。根据我校实际情况，思想政治理论课实践教学的实践内容由两部分组成：寒暑假社会实践（所有同学参加，根据选题指南自主选题分散实践，每人提交一份寒暑假社会实践报告）、小组社会实践（挑选10%学生组成社会实践小分队由实践中心联系、组织，指导教师带队指导，依托思想政治理论课社会实践基地集中参加思想政治理论课社会实践活动，其他学生组成10-15人社会实践小分队由指导教师指导根据选题指南指导学生自主选题分散开展小组实践活动，包括爱国主义影视教育、警示教育、听报告、参观考察、社工、社

3、会调研、各种公益活动、学生第二课堂活动等；每个小组提交一份社会实践报告，在此基础上评选优秀实践学生和优秀实践报告，比例不少于学生人数的2.5%）。二、实践的指导与检查实践活动由政治学院实践教学中心负责对指导教师实践教学工作的安排和检查，学生的实践教学由指导教师负责指导和检查。三、思想政治理论课社会实践的学生要求1、参加实践的学生应及时与实践指导教师取得联系，并接受指导；2、按实践大纲、实践计划的要求和规定，严肃认真地完成任务，重视在实践中的学习，做好实践记录；3、遵守实践纪律，服从指导教师的安排和实践单位有关人员的指

4、挥；4、实践过程中学生应按时撰写并上交实践日记或记录；5、实践结束后，实践学生必须及时上交实践报告及相关原始材料；6、所有学生必须参加实践，未参加实践的学生，其实践成绩为0分。四、实践成绩考核1、实践成绩按百分制评定，由指导教师负责评阅，寒暑假社会实践占总成绩的50%,小组社会实践占总成绩的50%。2、评分标准寒暑假社会实践50分，提交实践日记并撰写社会实践报告，指导教师根据学生上交的实践日记、相关佐证材料及实践报告的字数、内容质量进行评定，未参加社会实践的同学实践成绩为0分；小组社会实践50分，同一组学生共同完成一

5、份实践报告，小组社会实践成绩由学生实践表现成绩和小组实践报告成绩共同组成，其中学生实践表现成绩占20%，实践表现成绩由指导教师参考各组组长评定的学生实践表现成绩，根据学生上交的实践材料及其在实践过程中的具体表现评定，实践报告成绩占80%，实践报告成绩由指导教师根据学生上交的实践报告的字数、内容质量、相关佐证材料评定，同一组学生实践报告成绩相同，未参加小组社会实践的同学的小组实践成绩为0分。3、学生在完成全部实践任务和实践报告的写作后方可参加考核。4、凡有以下情况之一者，均以不及格记：（1）不积极实践报告的写作，不按时

6、上交实践材料，记录和日记写作不认真且有明显错误或抄袭情况的；（2）没有参加实践教学的学生；（3）在实践期间有严重违反相关规定，并造成严重后果或影响恶劣者。5、实践成绩不及格的学生，按学校有关规定进行处理。西南科技大学政治学院实践教学中心26指导教师实践教学指导情况记载表指导次数指导时间指导地点指导班级指导内容指导学生代表签字12012-12-27东一教学楼法学1103实践教学任务、要求、流程等22013-5-28东七A座法学1103关于小组社会实践报告的相关事项32013-6-10电话指导法学1103关于报告附件问题

7、42013-6-11邮箱指导法学1103提交、审阅小组社会实践报告56789101112131415161718192026思想政治理论课实践教学小组社会实践学生讨论纪要讨论时间：2013/5/29讨论地点：东一教师休息室专业班级：法学1103主持人：郭忠敏组员（签名）：桂李芳、李梦思、李莎莎、程媛媛、刘畅、刘阿娟、郑爽、张梦蝶、张翠莹、李阳炀、雷雪、黄逸欢、张凌华、丁诗洋讨论主题：关于本小组思政实践课主题的讨论发言记录本小组于2013年5月29日在东一教室休息室召开讨论会，讨论会的主题是本小组思政实践课主题的确定。

8、此次讨论会的主持人是郭忠敏。主持人：此次让大家来参加讨论会，是为了商议我们思想政治课实践问题。今天我们需要讨论的第一个话题就是关于我们实践主题的选择和确定。近段时间临近期末了，我们需要尽快地完成我们的社会实践，但是也必须保证质量，所以，请大家各抒己见。为我们的社会实践献言献策。好，现在开始我们的头脑风暴，大家对于我们实践主题的选择都有那些想法呢