化学九年级上鲁教版2.2水的分解与合成同步复习教案.docx

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1、第二节水的分解与合成【考点精突破】【例1】（2010•苏州中考）利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的现象不合理的是（）A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出淡蓝色火焰D.阴极、阳极玻璃管内液面都有所下降【解析】选Bo电解水实验中，阳极生成的气体是氧气，阴极产生的气体是氢气，且氧气体积是阴极生成氢气体积的7。【例2】三聚鼠胺是白色晶体，几乎无味，微溶于水，可溶于甘油，对身体有害，不可用于食品加工或食品添加物，向奶粉中添加三聚鼠胺是违

2、法行为。三聚鼠胺加热分解时会释放出大量氮气。通过以上文字，你认为三聚鼠胺的物理性质有,化学性质有【解析】物质的颜色、状态等不需在化学变化中体现，属于物理性质，物质受热分解有新物质生成，属于化学变化，体现出来的性质属于化学性质。答案：三聚鼠胺是白色晶体，几乎无味，微溶于水，可溶于甘油三聚鼠胺加热分解时会释放出大量氮气【课时速达标】一、选择题1.（2010•成都中考）如图是水的电解实验。该实验的主要目的是（）A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成【解析】选Do电解水实验的主要目的是通过水分

3、解生成氢气和氧气，从而得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。1.（2009•德州中考改编）水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能化作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（A.水蒸气遇冷凝结成水B.蔗糖和水混合后得到糖水C.水通电变成氢气和氧气D.蒸储海水得到淡水【解析】选Co在化学变化中分子本身发生变化，物理变化中分子本身没变，本题选项中,只有C生成了新物质，是化学变化，故选Co1.如图是水分子分解示意图，从中获得以下信息，其中正确的是（）A.水由氢气和氧气组成B.水分解时，水分子中的氢、氧原子可以再分C.

4、水分子中含有氢分子和氧原子D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【解析】选D。水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢气和氧气组成的，A错；水分子能分成原子，原子不能再分，只是重新组合，B错；水分子中没有氢分子，C错。4.2009年10月铃木SX4燃料电池汽车亮相东京车展（如图）。该车所用燃料之一为液氢。液氢的下列性质中，属于化学性质的是（A.无色无味B.密度很小C.能燃烧D.难溶于水【解析】选Q判断物理性质、化学性质的关键是性质是否需要通过化学变化才能表现出来。A、B、D三项性质不需要通过化学变化就能表现出来，都属于物理性质。C项性质需要

5、通过化学变化才能表现出来，故属于化学性质。二、非选择题5.图示为电解水的简易装置，通电一段时间后，a管收集的气体是,a、b两试管中收集到的气体体积比约为,在水中往往加入少量稀硫酸，目的是【解析】此简易装置虽和教材有所不同，但本质是一样的，和电源正极相连的试管内产生的气体为氧气，和电源负极相连的试管内产生的气体为氢气，为了增强水的导电性，往往在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠。答案：氢气2：1增强水的导电性5.请说明根据物质的哪些性质能区别下列各组物质，并注明是物理性质还是化学性质。（1）铁片和铜片、。（2）水和澄清石灰水、。【解析】区分铁片和铜

6、片，可利用颜色的不同，铁片呈银白色，铜片呈红色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这属于化学性质。答案：（1）颜色物理性质（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊化学性质【能力提升练】一、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分）1.通电使水分解，当在与电源正极相连的试管中得到10mL氧气时，在与电源负极相连的试管中得到氢气A.5mLB.10mLC.15mLD.20mL【解析】选D。电解水生成的氧气和氢气的体积比为1：2,故得到氢气20mL。2.下列图示中能表示水通电分解前后本身没有变化的粒子（^^表示氧原子，•表示氢原子）是（）A.»••C.•

7、•D.【解析】选Q化学反应的过程是分子变成原子，原子又重新组合成其他分子的过程，分子反应前后一定改变，原子在反应前后本身没有变化。3.（2010•眉山中考）水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是（）A.水蒸发后，化学性质发生了变化B.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C.冰块与水混合得到混合物D.明矶可用于净水【解析】选D。水蒸发属于物理变化，水蒸气的化学性质与液态水相同，A错；电解水时发生化学变化产生了氢气与氧气，水中含有氢元素和氧元素，并不是水中含有氢分子和氧分子；冰是水的固态

8、，冰与水混合仍是纯净的水；故A、B、C皆错。4.小红通过课本了解到，电解水生成氢气和氧气的体积比理论上为2：1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1,针对这一发现，你认为