数据库原理及应用期末考试

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1、综合题一、1.使用Transact—SQL语言创建教学管理数据库,创建两个表学生信息(学号,姓名,性别,籍贯,班级编号)和成绩表(学号,课程编号,成绩,是否重修)。其中,学生信息表中学号为主键,其他信息都不允许为空。通过学号与成绩表形成一个一对多的关系,成绩表中的成绩的默认值为0,但必须在0~100之间。注:将学号设置为主键,主键名为pk_xh;为成绩添加默认值约束,约束名为df_xb,其值为“0”;为成绩添加check约束,约束名为诚恳ck_xb,在0~100之间。CREATE  DATABASE   教学管理 use

2、 教学管理 go create  table  学生信息 (    学号  varchar(20)  NOT  NULL  PRIMARY  KEY,    姓名  varchar(20)  NOT  NULL ,    性别  varchar(10)  NOT  NULL,    籍贯  varchar(20)  NOT  NULL,    班级编号  varchar(20)  NOT  NULL ) go create  table  成绩表 (      学号  varchar(20)  NOT  NULL  FO

3、REIGN   KEY  REFERENCES  学生信息(学号),    课程编号 varchar(20)  NOT  NULL,    成绩  numeric(5,2)  DEFAULT (0)  CHECK(成绩)=0  and  成绩<=100) ,是否重修 varchar(8)  NOT  NULL ) go2.写出实现各查询功能的SELECT语句。(1)统计班级编号为1002的学生人数。(2)查询课程编号为“003”的课程成绩高于该门课程平均分的学生信息。(3)在“学生信息”表中找出姓“王”的学生信息。(4)

4、将“成绩”表中的课程编号为“001”的成绩增加10分。(5)列出每个同学的学号、姓名及选修课程的平均成绩情况,没有选修的同学也列出。3.创建一个名为stud_view2的视图,该视图可以用来查看每个学生的选修课程的门数和平均成绩。create view stud_view2asselect count(*)as课程门数,avg(grade)as平均成绩 from成绩表 group by 学号select * from stud_view2 4.(1)在“教学管理”数据库中创建一个带参数的存储过程proc_score。该存

5、储过程的作用是:当输入某门课程的课程名称时,检索该门课程成绩,并将查询结果以“学号”,“姓名”,“课程名称”,“成绩等级”输出(成绩划分成四个等级:高于或等于85分者为优秀,高于或等于75分者为良好,高于或等于60分者为及格,低于60分者为不及格)。(2)执行存储过程proc_score,查询“003”课程的成绩信息。二、假设现有数据库“学生信息”,其中包含“学生”、“课程”、“学期成绩”三个表。表结构如下:“学生”表结构字段名数据类型长度是否为空约束学号int4否主键姓名char10否唯一约束性别char2是默认约束专

6、业char20是班级char12是备注text是“课程”表结构课程(课号,课名,学分,先修课)“学期成绩”表结构选课(学号,课号,成绩)根据各题功能要求写出相应的T-SQL语句。1.写出在“学生信息”数据库中创建“学生”表的T-SQL语句,并在建表的同时创建所需约束。约束要求如下:将学号设置为主键,主键名为pk_xh;为姓名设置唯一约束,约束名为uk_xm;为性别添加默认约束,约束名为df_xb,其值为“男”。USE 学生信息                                      GO CREATE 

7、TABLE 学生                                 (学号 INT CONSTRAINT pk_xh PRIMARY KEY,               姓名 CHAR(10) NOT NULL CONSTRAINT uk_xm UNIQUE,        性别 CHAR(2) NULL CONSTRAINT df_xb DEFAULT '男',       专业 CHAR(20) NULL,      班级 CHAR(12) NULL, 备注 TEXT NULL)2.写出实现各查询功能

8、的SELECT语句。(1)计算机专业不及格学生的学号和姓名。(2)选修了数据库课程的学生的学号、姓名和成绩,查询结果按分数的降序排列。(3)在“课程”表中找出“课程名”中包含“计算机”三个字的课程。(4)将“课程”表中的课程编号为“001”的学分增加1学分;(5)列出每个同学的学号、姓名及选修课程的平均成绩情况,没有

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