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时间:2018-01-09
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实验题目数组与指针实验时间2012-5-2实验地点Ds1407实验成绩实验性质□验证性□设计性√综合性教师评价:√算法/实验过程正确;√源程序/实验内容提交√程序结构/实验步骤合理;□实验结果正确;□语法、语义正确;□报告规范;其他:评价教师签名:张彧也一、实验目的1.掌握一维数组和二维数组的定义和常用的操作方法;2.掌握指向数组元素的指针的使用;3.掌握用指向数组指针变量来表示数组的数组元素及其操作方法;4.掌握用指针形式参数在函数间传递数组实际参数的方法。二、实验项目内容(实验题目)模拟“地雷游戏”。在9*9的方格中,随机布上10个“地雷”,按9行9列输出各格子的数(有雷为9,无雷为0)。在有相邻地雷的格子内进一步标出相邻地雷数。三、源程序(实验过程或算法)1.解题思路(1)首先在于地雷有10个,即表示地雷分布的二维数组中有10个“9”,剩余的格子中都是“0”。(2)用数组指针定义函数,在函数中表达并显示地雷的分布情况。(3)判断格子中是否有为“9”,若不是,则数出相邻8个格子中“9”的个数。#include#include#include#defineN11voidmain(){voidcreat(inta[][N],intn);voidshow(inta[][N],intn);voidjs(inta[][N],intn);inta[N][N]={0};creat(a,N); show(a,N);js(a,N);printf(" ");show(a,N);}voidcreat(inta[][N],intn){inti,j,k;srand((unsigned)time(NULL));for(k=0;k
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