2021—2021学年老师个人工作总结1_.docx

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1、2021—2021学年老师个人工作总结1_一学期的时间就这样过去了，回顾这一学期，可以说是既惊慌繁忙又快乐改善。现将工作总结如下：一、思想方面本学期，我仔细主动做好自己的本职工作，布满热忱地对待每一项工作，为的不仅仅是教书育人，更是对自身的一个熬炼与考验。老师要做的就是言传身教，要想训练好孩子们，必需先让自己强大起来，由于我不仅要对自己负责，更要为孩子们负责。始终以来，都是以这样的心态从事教学工作的。二、教学方面作为一个新老师，虽说不是“崭新”，但比起有丰富教学阅历的老师来说，我还是有很多地方需要学习的。是她们的无私，让

2、我更完整，对同学了解更全面；是她们的严峻，让我更成熟，对同学更有对策；是她们的关心，让我更宽和，对同学更有方法。教学工作虽一路荆棘，但也有些起色。总之，教学质量是需要按部就班的积累才会有提高的，我，会努力。三、班级管理先说下本班同学状况：三分之一淘气捣蛋，四分之一跟不上节奏，五分之一作业完不成。另外，与爷爷奶奶生活在一起恃宠而骄的，独生子女无所事事的，单亲家庭有心理阴影的都有。这些合起来占全班总人数的五分之三，所以与家长的沟通显得尤为重要，但更重要的是要让孩子自己从心理上承认自己的缺点、错误，更好地向着正确的方向前进，说

3、到这里，突然感觉到任重而道远。在这样一个看似完整而又不完整的大家庭中，有一个看重孩子内在多于成绩的大家长，我为此感到兴奋和荣幸。就这样，潜移默化地，这种阳光正直的学校生形象已播种在孩子们心中，开头发芽。其实，我们只想让孩子们在学习学问的同时也学会做人。在今后的训练教学工作中，我不仅要扬长避短，更要恪尽职守，做一个真正教书育人的老师。2021—2021学年老师个人工作总结22021—2021学年第一学期的教学工作已接近尾声，回顾本学期的工作劳碌而改善，为使下学期工作顺当开展，现将本学期工作总结如下。一、教学工作1.加强自律

4、做好同学的表率。一班级的同学刚入校，平安、卫生、纪律、学习习惯几乎一窍不通，一切都要从零开头。为了培育同学各方面的良好习惯，我事事领先垂范，遵纪守时，严格自律，要求同学做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约用水用电、文明就餐，节约粮食等，到处做好同学的表率，以自身的道德修养影响身边的每一位同学。2.加强业务学习，争强上课的实效性。在组长的带领下，主动参加各项教研活动，深化学习《新课标》，把握新的教学理念，指导课堂教学，力争使每个同学都能学到有价值的数学。主动参与校内组织的听评课活动，虚心学习他人好的阅历好的教法，边听边

5、教边学，教学中有疑必问，有错必纠，仔细上好每节课，课前通读教材，把握重难点，仔细备课，不但备教材备教法，而且备同学，每节课做到有备而来，结合课型制作能吸引同学留意力直观好玩的教具，课后准时作出总结反思，做到一课一小结，争强了课堂的实效性。3.抓两端、促中间，注重分层教学。课上为了避开一刀切，依据同学的认知现状，进行分层辅导教学，分层作业，把简洁的基础学问问题留给学困生回答、板演，准时捕捉他们的课堂疑问，准时进行反馈，作业优先面批面改，座位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方，便于准时辅导，通过小老师“兵教兵”的方式，带动

6、他们学习的主动性，使他们学有所得。对优等生课堂提问增加深度，作业增加梯度，激发他们的竞争意识和创新力量。通过抓两端同学带动中等生共同提高，对各层次的同学准时有效地进行评价，做到有的放矢。二、班级管理由于同学年龄小，纪律、卫生、平安意识缺乏，刚开学时，就和任老师一起对同学进行学校一日常规训练，逐字逐句给谈们讲解《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》，针对同学消失的不良行为及平安隐患准时引导，对比改正。从生活的一日三餐，从生活用品到学习用品，从就寝洗刷到起床穿衣，从节约一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注，表现好的准时表

7、扬加分加星嘉奖，现在大部分同学已具备了初步的自理力量，懂得谦让，学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。孩子的训练是学校和家庭的共同责任，平常不断与家长沟通沟通，让家长也能准时了解孩子在校的学习生活状况，工作上取得家长的理解和支持，使家校双方能共同关注孩子的成长。存在的不足：1.课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待提高。2.应加强课标的理论学习与实践相结合。今后的努力方向：1.连续抓好课堂常规教学。2.加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的信念和耐烦。3.坚持读书学习，促使自己的专业成长。总之，要勤学善思，力争各项工作做得更细

8、更实，更好的为同学今后的进展服务。