硅湖职业技术院人才培养工作评估整改

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1、硅湖职业技术学院人才培养工作评估整改工作简报第12期硅湖职业技术学院迎评工作办公室2015年11月15日n目录Ø评估整改新闻l省教育厅沈健厅长一行莅临我院考察指导l学院隆重举行新校区奠基典礼l昆山市推进转型升级创新发展领导小组办公室主任张玉林一行莅临我院检查指导工作l我院省教育教学改革立项课题顺利结题并获好评l院系领导走访企业——谱校企合作新曲，绘专业建设蓝图Ø系部动态l找准差距求突破提升效率谋创新Ø评估整改之窗l评估整改工作要处理好的几个关系n评估整改新闻9省教育厅沈健厅长一行莅临我院考察指导10月28日下午，省教育厅厅长沈健一行莅临硅湖职业技术

2、学院考察指导。昆山市副市长江浩、市教育局局长褚志愿和学院董事长史宝凤、院长刘泽南、党委书记顾定红等领导陪同沈厅长一行参观考察，随后在学院东南东C区六楼会议室进行了座谈。会上，董事长史宝凤首先对沈厅长一行莅临我院指导工作表示感谢，接着就关于学院申请“非营利性学校”事宜作了汇报，并向沈厅长一行表态，学院董事会有信心办好硅湖，为发展江苏的高等教育事业努力奋斗。刘泽南院长向省厅领导们介绍了我院办学历史、现状、发展规划以及新校区建设的情况；其中重点谈了“学院的十三五规划”、申请“非营利性学校”的工作目标。为了实现这个目标，刘院长指出，学院将进一步做好几项重点

3、工作。一是要进一步完善制度建设和师资队伍建设；二是要进一步改善办学条件，努力提高教育教学质量；三是要抓好教风学风建设，不断提升党建思想政治工作水平。随后，顾定红书记在发言中，表达了院党委对于办好硅湖和建好新校区的决心和信心，并向省厅领导汇报了开展“新硅湖、新格局、新目标”特色党建活动的指导思想和具体安排，表示要以出色成绩争创全省民办高校党建工作先进单位。在听完院领导的汇报后，沈健厅长作了重要讲话。沈厅长对我院勇于创新、富有特色的教育教学工作给予了充分肯定，对梁顺才名誉董事长和史宝凤董事长在教育方面的钟情和投入表示感谢，并就硅湖今后工作提出了几点要求

4、：一是要坚持以“立德树人”为根本，做好各项教育教学工作；二是要以适应地方经济转型和产业升级为指导，制定完善的学院“十三五”规划，努力创新，办出特色，为以后的各项工作打造实实在在的基础；三是要抓好师资队伍建设，使师资符合相关9要求；四是要以新校区建设为当前的重任，按照相关规范，抓好项目立项、施工安全和建设质量等各项工作；五是要加大投入，注重校园文化建设，努力办成一个特色鲜明的高等职业技术学院。 最后，史宝凤董事长对省教育厅长期以来对学校工作的关心和支持表示诚挚的感谢，并希望省教育厅在今后继续关心和支持学校的发展。同时，史宝凤董事长表示，学校一定尽力做

5、好各方面的准备工作，不辜负上级领导和广大教职工的期望。省教育厅办公室主任王鲁沛、发展与规划处处长冯大生和高等教育处副处长徐萍参加了考察和座谈。学院隆重举行新校区奠基典礼10月29日，学院举行隆重的新校区奠基典礼。江苏省教育厅发展规划处处长冯大生、昆山市副市长江浩、昆山市教育局局长禇志愿、昆山市发改委原副主任蔡士林、花桥经济开发区社会事业局党委副书记李建春、花桥国土局局长季伟等政府领导出席典礼。学院创办人梁顺才先生、史宝凤董事长、学院新老董事及合作单位代表和新闻媒体记者等参加仪式。学院领导刘泽南院长、顾定红书记、祁丛林副院长、陆开道副院长、朱亮院长助

6、理及部分师生见证了这一历史时刻。典礼由党委书记顾定红主持。学院创办人梁顺才先生致辞。他首先向光临奠基仪式并多年来一直关心和支持硅湖学院建设的各级领导和各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他说，17年前，我们在这里铲下硅湖大学建设的第一锨土，创办了江苏省最早的民办高校。建校十七年来，学院以她先进的办学理念、显著的办学成果，赢得了社会各界的广泛赞许，谱写了民办教育事业发展史上的壮丽篇章。9梁先生讲到，今天的开工奠基仪式，揭开了硅湖学院新校区建设的序幕。这是硅湖历史发展的一个新起点，是硅湖腾飞的一个新标志。学院董事会将全面贯彻国务院《关于加快发展现代职业

7、教育的决定》和省市政府《关于进一步促进民办教育发展的意见》精神，以服务地方经济发展为办学方向，坚持立德树人、产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的育人原则，坚持依法办学、特色办学，坚定办学信念。各位硅湖人一定要继往开来，锐意进取，再接再励，把硅湖学院建设成为在江苏乃至全国民办高校中一所设施先进、特色鲜明、质量一流的民办高职院校，继续谱写硅湖历史的新篇章，努力创造硅湖未来的新辉煌。随后，礼炮轰鸣，彩球齐放，政府领导、学院创办人梁顺才先生、学院董事长史宝凤女士、学院新老董事、师生代表等，在隆隆的桩机声中，共同见证新校区的开工挥锹奠基。典礼期间，地方政

8、府部门、企事业单位、兄弟院校等友好单位20多家寄来贺信、发来贺电，祝愿新校区建设顺利，再创辉煌！奠基典礼结束后，苏州日报、