淮安信息职业技术学院教务处

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1、淮安信息职业技术学院教务处四月份学校教学检查情况为持续推进我校教风建设，加强教学质量监控，及时了解教学活动动态，提高教育教学质量，稳定正常教学秩序，教务处和各院、系（部）都开展了常规的教学检查。我校4月份教学秩序明显比3月份好转，但也存在一些问题，各相关部门及时对教学中发生的问题做了处理、反馈与整改，现将四月份教学检查情况汇总如下。教务处组织教学督查情况：教务处牵头组织行政部门领导和院、系（部）骨干教师组成教学值班督查组，每周对我校教学楼及实训楼进行随机督查，主要督查内容为教学常规、教学纪律及突发事故的处理，并进行随机指导性地听课。四月份共随机督查5次，指导性听课9人次，

2、督查具体情况见附件1。教学秩序总体比较稳定有序。教务处还组织相关人员到各教学单位了解部门教学检查开展情况进行。各教学单位均制定了较为详细的教学检查方案、教学检查记录，均将持续推进教学检查工作，努力提高我校教育教学质量。与此同时，还通过学生收集有关教学信息，其四月份统计表见附件2。教务处每周会将教学检查情况实时上传到教务频道下的质量监控中心，以便各院系部及时查看。18附：各周检查情况教务处2013年5月27日18附件1：2012～2013学年第二学期第七周教学值班检查情况检查内容检查情况教学检查1.J2楼上午第1节有10余人迟到；2.S1楼有2名学生迟到，S1-510上课的

3、班级有4名学生不知道上课地点；3.多个教室无老师上课，经审查教学地点有异动（主要是实训、实验课）；4.教学秩序整体较好。指导性听课1.卢悦老师：声音洪亮，语言清晰，课堂纪律较好。建议课堂设计及教学组织可再优化一些，习题课授课方式可更好的发挥学生的主动性与参与度；建议多关注学生课堂表现和举动（个别学生玩手机）。2.王威老师：建议加强课堂对学生的管理；建议加强学生课堂参与度；建议采用案例法教学，效果可能会更好。事件处理及反馈情况教学督查人员已与相关学生及老师进行交流教学值班督查人员：高峰、管曙亮、顾建华、侍寿永182012～2013学年第二学期第八周教学值班检查情况检查内容检

4、查情况教学检查1.J2-114（周二5节）学生少4人；2.J2-516学生有带电脑上课，听耳机，看动画片；3.J2-417（周二5节）教室有一学生躺在凳子上睡觉；4.教学秩序整体较好。指导性听课1.苑明园老师：备课充分，内容详实，讲解熟练，有互动。建议授课内容能结合当前热点进行讲解。建议：条理要清楚、重点要突出，要加强学生管理（学生有睡觉、玩手机、讲话、玩电脑、看动画等现象），要有板书。2.王开帅老师：备课充分，讲解熟练，能脱稿授课；板书流畅，重点突出，图文并茂，课堂纪律良好。建议师生多互动，增加学生课堂参与度，给学生多点时间思考。事件处理及反馈情况已与相关老师就学生躺着

5、睡觉一事进行交流，希望今后加强学生课堂管理，杜绝类似情况再次发生。教学值班督查人员：张广川、贾艳丽、王超、侍寿永182012～2013学年第二学期第九周教学值班检查情况检查内容检查情况教学检查教学秩序整体较好。指导性听课1.聂家林老师：建议：将课件内容归纳总结，文字不宜太多；进一步熟悉讲授内容，备课环节应加强。2.苏红艳老师：板书工整，能够用案例调动宪政的积极性；教学环节把握好，讲解熟练，讲练结合；教师授课内容熟练，条理清晰，板书与多媒体相结合，师生互动性较好。建议加强学生课堂纪律管理。事件处理及反馈情况督查人员已与授课老师交流过，进一步提高课堂授课质量。教学值班督查人员

6、：张家亮、刘永利、刘英丽182012～2013学年第二学期第十一周教学值班检查情况检查内容检查情况教学检查教学秩序整体较好。指导性听课1.陈业丽老师：师生互动较好，气氛和谐，板书工整。2.屈庆通老师：讲解略显生硬，师生交流不够主动和生动；板书有点潦草，课堂气氛有待提高。事件处理及反馈情况督查人员已与授课老师交流过，进一步提高课堂授课质量。教学值班督查人员：李明金、胡田田、侍寿永182012～2013学年第二学期第十二周教学值班检查情况检查内容检查情况教学检查1.教学秩序整体较好；2.实验实训教室有3名学生睡觉，任课老师未及时提醒。指导性听课何新红老师：建议将教案填写完整，

7、将学生练习时间放在课外完成。事件处理及反馈情况课外督查人员已与授课老师交流，加强课堂教学管理组织与管理。教学值班督查人员：李明金、胡田田、侍寿永18附件2：学生教学信息反馈汇总表（4月份）序号反馈内容所占比例（%）电子学院机电系计通学院电气系1老师上课有无迟到现象？无（），有（）1001001001002老师下课有无提前现象？无（），有（）1001009821003老师在课堂上是否有使用手机现象？无（），有（）1001001001004老师备课是否充分？很充分（），比较充分（），不充分（）96428.571.5703083.3