【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx

【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx

ID:62794172

大小:65.02 KB

页数:6页

时间:2021-05-27

【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx_第1页
【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx_第2页
【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx_第3页
【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx_第4页
【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx_第5页
资源描述:

《【浙教版】三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题(含答案)(2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三年级下册数学单元测试-2.篮球场上的数学问题一、单选题1.有三块面积不同的花布,分别是11平方分米、110平方分米和1100平方分米.从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布,应选择(  )A. 11平方分米                            B. 110平方分米                            C. 1100平方分米2.小明同学不会用乘法分配律,把15×a+15×3错误地算成了(15+15)×(a+3),这样的结果比原来多算了,正确的算法是 (  )A. 15×3        

2、                       B. 15×(a+3)                               C. 5×(a+3)                               D. 5×a3.1平方米比1平方厘米多( )A. 100平方厘米                            B. 99平方厘米                            C. 9999平方厘米4.7平方米3平方分米=( )平方分米.A. 73                            

3、         B. 703                                     C. 7003                                     D. 70305.101×125=  ( )A. 100×125+1               B. 125×100+125               C. 125×100×1               D. 100×125×1×125二、判断题6.65×102=65×100+65×2.7.周长相等的两个长方形,它们的长和宽一定也相等

4、。8.25×(40+2)=25×40+2.9.长方形的长增加2米,它的周长也增加2米。三、填空题10.用简便方法计算25×34+75×34=________11.4平方米=________平方分米12.74×(20+1)=________×20+________×113.有两个正方形,边长是4厘米,如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米.14.用简便方法计算.45×327-45×127=________四、解答题15.把一个64cm长的铁丝围成一个宽12cm的长方形,求长方形的长是多少厘米?16.如图把

5、2盒保鲜膜叠在一起,用透明胶带绕一周(不重叠),需24厘米。如果把12盒下面这样的保鲜膜叠在一起,最少需要透明带多少厘米?五、应用题17.靠墙用篱笆围了一块长方形菜地(如图),菜地的长是10米,宽是8米。围这块地至少要用多长的篱笆?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:11平方分米=0.11平方米,110平方分米=1.1平方米,1100平方分米=11平方米,最接近1平方米的是110平方分米.故答案为:B【分析】1平方米=100平方分米,把平方分米都换算成平方米,然后找出最接近1平方米的花布即可.2.【答案】B【解析

6、】【解答】正确的算法应该根据乘法分配律简便计算:15×a+15×3=15×(a+3).故答案为:B【分析】观察数字和运算符号,先确定运算顺序或简便计算方法,此题可以运用乘法分配律,用15乘另外两个因数的和即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:1平方米=10000平方厘米10000﹣1=9999(平方厘米)答:1平方米比1平方厘米多9999平方厘米.故选:C.【分析】首先把1平方米化成平方厘米数,等于进率10000,然后与1平方厘米相减,即可得解.4.【答案】B【解析】【解答】解:7×100+3=700+3=703(平方分米).

7、故选:B.【分析】1平方米=100平方分米,用7×100将7平方米化成平方分米,然后再加上3即可.5.【答案】B【解析】【解答】认真分析四个选项,在算式里,把101拆分成100加1,这样就创造了利用乘法分配律的条件,(101加1)乘25,所以只有选项B是正确的。【分析】考查乘法分配律有关的题目。二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】65×102=65×(100+2)=65×100+65×2=6500+130=6630原题计算正确.故答案为:正确.【分析】根据题意可知,先把102写成(100+2)的形式,然后依据乘法分配律简算

8、,(a+b)×c=ac+bc,据此解答.7.【答案】错误【解析】【解答】根据分析可以举例:当长方形的周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1,所以长和宽不一定相等,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】长方形的周长相等,则两长方形的长与宽之和相等,而同一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。