浅析农村不稳定因素

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时间:2018-01-08

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1、浅析农村不稳定因素及对策鱼泉镇李一随着农村改革的不断深化,农业和农村形势发生了可喜变化,农民生活水平不断提高。毋庸置疑,在农业和农村经济持续发展的同时,农村也出现了新矛盾和新问题,甚至诱发出不稳定因素。正确分析这些不稳定因素,及时研究出相应的对策,对于维护农村秩序、发展农村经济具有重要作用。笔者就所在镇政府受理的群众信访案件,谈一谈自己的看法。一、当前农村不稳定因素的表征1、土地问题随着乡村道路建设不断向前推进和小城镇建设的不断扩张,不少农用地(包括耕地、林地以及荒山草坡)被征为建设用地。这是新农村建设的重要基

2、础设施建设,本应得到农民群众的接受和拥护。但由于不同项目的补偿政策不统一,引起占地农民的不解和不满情绪。另一方面,随着农村人口的此消彼长,改革初期确定的土地承包分配数额已不适应现实情况,农户之间占有集体土地资源奇多奇少,由此产生大量矛盾纠纷。2、村干部素质问题一些村干部群众观念淡薄,工作作风飘浮,方法简单粗暴。如在办理社会6低保、征地农转非社保、征收社会抚养费等工作中,滥用职权,优亲厚友,不给好处不办事,给了好处乱办事,违背上级政策和法规。在接触群众时,以管人者自居,出现冷、硬、横态度,为完成任务甚至采取一些过

3、激行为,直接侵占群众的合法权益,使干群关系紧张,把干部直接推向农民的对立面。3、农村村务问题农村村务公开、财务公开是农民实现民主管理、民主监督的一项重要举措,大多数农民对于关系自身利益的事情十分敏感和高度关注,对村务公开的要求越来越高。但在村务公开的具体工作中,往往存在内容不齐不全、程序不规范、公开不及时和情况不真实等问题。群众有疑问,村干部不做解释,反映问题也没有人管,致使问题越积越多,引发群众上访造成,诱发农村社会不稳定因素。4、村民素质问题农村人口文化整体素质偏低,法制观念淡薄,他们理解和接受新鲜事物的能

4、力差,加上获取党和国家政策的渠道有限,对其深度认识不够透彻。因此一旦遇到山林、土地、家庭、劳资等纠纷时,他们只关心自己的利益,对涉及个人利益的问题得不到及时解决或处理不满意,就抵制、吵闹、上访;不学法、不懂法,不善于通过法律手段维护自身合法权益,对一些自以为不合理或损害自身利益的事,采取吵架、闹事甚至动武等极端手段,人为地造成干群关系紧张,并诱发新的矛盾。二、存在不稳定因素的原因1、农村经济发展相对落后。在农户普遍还不富裕且思富心切的情况下,农民对涉及自身利益的经济问题异常关切,并且常因此而发生纠纷。村集体经济

5、薄弱,有些村办公经费都不足,影响了村级组织各项工作的正常开展。2、基层组织人才严重缺乏。不少6村干部年龄严重老化、思想观念陈旧、文化水平低下,难以适应新形势下农村工作的需要。不少村干部服务意识差、组织观念淡薄,对群众态度粗暴,办事武断,形成积怨。还有少数村干部利用职权捞“油水”,对己有利的事就做,对己无利的事就推,村级组织战斗堡垒作用严重削弱,有的村级组织甚至处于瘫痪状态。3、对村务公开工作不重视。一些村干部对村务公开工作的思想认识不到位,有的村干部错误地认为,监督是上级的事,事事让群众知道,件件让群众讨论,将

6、束缚干部的手脚,将降低个人威信,影响对各项工作的开展。此外,一些地方村务公开工作规章制度不完善,村务公开工作布置后,没有跟踪调查,没有及时针对问题研究相应的对策,没有相应的责任追究机制。4、群众法制意识薄弱。群众法律意识薄弱,一旦自己合法权益受到侵犯时,他们往往不用法律手段维护自己的合法权益,往往抱着“小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决”的心态,甚至暴力手段,以获取解决问题的办法。另一方面,农民群众获取党的路线方针政策的主要途径是电视、广播和少之又少的群众会议,有些甚至是道听途说、断章取义、一知半解。对政策理解

7、的深度、广度不够,对自身不符合享受的政策也强制要求享受,一旦没得到满足就集聚上访,甚至采取过激行为制造影响。三、预防不稳定因素的建议1、把农村稳定工作做为压倒一切头等大事来抓。坚持科学发展观、构建和谐社会6是党中央的要求,也是当前农村工作的客观需要,更是农村基层组织的艰巨任务。对此,农村基层组织要以高度的政治责任感和高度的政治敏锐感,切实把农村稳定工作作为压倒一切的头等大事来抓。对群众反映集中的热点、难点、焦点问题,要做到未雨绸缪,及时化解矛盾,把热点、难点、焦点问题的矛盾消化在萌芽状态,避免激化矛盾,杜绝不稳

8、定事件发生。在具体工作中,要高度正视群众的来信来访,及时排查解决问题。对群众来信来访要热情接待,杜绝“门难进、脸难看、实难办”的衙门作风和“官老爷”架子,以公仆的姿态为主人服务。对群众来信来访反映的问题,该解决、能解决的要及时解决,认真办理,维护和保护好人民群众的民主权利和根本利益;一时不能解决的问题乃至群众的不合理、不合法要求,要耐心疏导,消除疑虑,使来信来访者心服口服。2、建立农村

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