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1、书面表达话题：热点身边考查：读题能力（审题-明确要求）写完整句子的能力（词汇量水平、恰当地道表达的展示）15分：6+4+5（易+中+难）写作评分标准考生的作文要从四个方面考察：内容(要点齐全并到位)结构(层次清晰合逻辑)语言(简洁丰富且优美)篇幅(长短适中字迹清)对学生写作文段要求语言通畅，语句连贯，层次清楚，意思正确，紧扣主题。用词基本恰当，句子结构完整，语法正确，逻辑性强。能正确使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系。书写规范，能正确地使用大小写、字母和标点符号。写作“四步曲”1.认真审题、做到三定(人称、时态，要点)2.确定结构、列出提
2、纲(文章段落结构分布,过渡词汇和部分词组句型)3.认真写作、注意语法(语法、句型、结构)4.仔细检查、认真修改(大小写、拼写笔误)第一步：审题审题主题是关键。写文章都不能离开主题。主题是文章所要表达的中心，是文章的灵魂主宰。如果审不清主题，就有可能出现“下笔千言，离题万里”的情况。在审清主题的基础上，还要根据题目要求注意罗列跟主题相关的要点，并审清文体。范文如“MyFavoriteSport”这篇文章，中心词是Favorite(最喜爱的)。首先，圈定大范围是Sport(运动)；其次，关键还在于Favorite(最喜爱的)。如果只把所有的运
3、动罗列一遍，就不能说是“最喜爱的”，就不切题了。第二步:谋篇（列提纲）写文章之前列提纲可以使杂乱无章的材料变得井然有序；列提纲可以使同学们的作文紧扣主题不跑题。列提纲时不必过于详细，可以根据题目要求，考虑你的文章分几段，或者分几个层次，每段的大意是什么，计划好文章的整体结构。提纲有时可以是短语或词组，做到明白即可。此外，还要分清主次与详略，做到该详则详，该略则略，详略得当。用适当的连词连接文段MynameisTom.Iam15yearsold.__________myappearances,Iamtall____Iwearglasses.
4、________mypersonalities,Iamshy_____friendly.Ihaveahappyfamily.Thereare3peopleinmyfamily.Ihavelotsofhobbies.___________,Ienjoy________singing_________collectingstamps.Now,IstudyinClass22,Grade3,BeijingNationalDaySchool.Myfavoritesubjectismath.__________,IaminterestedinEngl
5、ish,Chinese,physics____________.Ilivefarfromschool____Iusuallygetupat6:00andgotoschoolbysubway.________,Ihaveabusy_____wonderfullife.AsforandAsforbutForexamplenotonlybutalsoBesidesandsoonsoInawordbut补充哪些词组可以使你的文章更精彩:表示喜欢：likedoing,enjoydoing,befondofdoing,prefertodo表示兴趣和能
6、力：beinterestedinsth,begoodatdoing,dowellinsth.,beabletodo,选择：preferAtoB,preferdoingAtodoingB,wouldratherdoAthandoB,DoAinsteadofdoingB,其他：spendtimedoing,keepdoing,can’thelpdoing,makesb.adj/do,putthislovetogoodusebydoing…概括归纳inshort,简言之generallyspeaking,一般来说inconclusion,最后（
7、总结性观点）ingeneral,一般说来inaword/inall,总之inmyopinion,在我看来以上短语一般都用于句首，且后面有逗号例句：Inmyopinion,weshouldputmoremoneyinadvertisement.依我看，我们应该在广告方面投入更多的资金。先后顺序firstsecondthirdthen/nextafterthatfinally/atlast上述侧重时间或步骤方面的先后顺序lastbutnotleast(更强调重要性)最后也是最重要的例如：Lastbutnotleast,wemustthanko
8、urhostforhishospitality.最后而且同样重要的,我们得感谢主人的热情好客。递进inaddition，此外，Besides，此外，加之Moreover/furthermore
