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时间:2021-05-23
《《唐雎不辱使命》与课外对比阅读训练及答案汇集(1套).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、(一)比较阅读下面(甲)(乙)两段文言文,完成下面小题。(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。(节选自统编义务教育教科书《语文》九年级下册《战国
2、策•唐雎不辱使命》)(乙)秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟①!”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年月曰,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉②盆缶③秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡④于是秦王不怿⑤,为一击缶。相如顾召⑥赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”(节选自司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》)(注释)①瑟:古乐器名。②奉:敬献。③缶:瓦制的打击乐器。④靡:后退,避开。⑤怿高兴。
3、⑥顾召:回过头来嘱咐。1.解释下列句中加点词的意思⑴以头抢地尔抢:⑵休祲降于天休:——⑶秦御史前书曰前:⑷秦王怒,不许许:2.给文中画线的句子断句,用“/”在句中标出。(限划2处)左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡。3.翻译下面句子。⑴大王尝闻布衣之怒乎?⑵寡人窃闻赵王好音,请奏瑟!4.(甲)(乙)两文都塑造了鲜明生动的使臣形象,请概括唐雎、蔺相如二者形象的共同点。5.(甲)(乙)两文在刻画唐雎、蔺相如这两个人物形象时,所采用的描写方法有何异同?请指出。【答案】(1)碰,撞。(2)吉祥。(3)上前(走上前)(4)答应。2.左右欲刃相如/相如张
4、目叱之/左右皆靡。3.(1)大王曾经听说过平民发怒吗?(2)我(寡人)私下听说赵王爱好(喜欢)音乐,请弹奏瑟!4.勇敢、机智、善辩、爱国。5.相同点:语言描写、动作描写。不同点:【乙】文有神态描写、侧面(间接)描写,【甲】文没有。
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