2000——2001学年度初三综合训练语文试题

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1、2000——2001学年度初三综合训练语文试题（满分120分，考试时间150分钟）出卷人：昆山市第一中学朱湘前第一部分（22分）1、根据汉语拼音写出汉字。（4分）⑴匀（chèn）⑵（jué）强⑶坚（rèn）⑷星（xiù）2、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来并改正。（4分）见义思迁为富不仁杳无消息改斜归正提心吊胆直截了当不掇劳作穿流不息错别字改正3、写出下边诗文的上句或下句，并填写相应的作家、作品。（10分）⑴可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）⑵劝君更尽一杯酒，。（王维《送元二使安西》）

2、⑶，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春雪》）⑷随风潜入夜，。（杜甫《春夜喜雨》）⑸苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）⑹，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）⑺，都护铁衣冷难着。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑻，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）⑼先天下之忧而忧，。（范仲淹《》）4、依照下边例句的形式，以“青春”为内容，写两句话。要求与例句形式相似，必须用比喻手法。（2分）例句：友谊是甜美的甘露，滋润着干枯的心灵；友谊是绚丽的彩虹，连接着远方的期望。第7页共7页仿写：青春。5、根据提供的情景说话。一天

3、，育人中学的初三学生黄丽正要去上学，她妈妈突然发病晕倒，不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医院。黄丽要向学校班主任方老师请假，现电话已接通，请你代黄丽讲话，要求明白、得体。（2分）第二部分（43分）阅读下面几段文言文，完成6——10题。（共10分）[甲]缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林……林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。[乙]故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。[丙]臣本布衣，躬耕于南阳，，不求闻达于诸侯。

4、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。[丁]对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6、对[甲]段中“林尽水源”解释正确的一项是：（2分）（）A、（桃）林里面到处都是水B、（桃）林的尽头才是溪水发源的地方C、（桃）林在溪水发源的地方就没有了。D、（桃）林没有了，溪水的源头却发现了。7、[乙]段的关键句是：（2分）（）A、苦其心志，劳其筋骨B、所以动心忍性，曾益其所不

5、能C、行拂乱其所为D、饿其体肤，空乏其身8、对[丙]段的说明，正确的一项是：（2分）（）第7页共7页A、文中横线上应填的语句是：“苟全性命于乱世中。”B、这段文字提到了先帝三顾草庐一事，表达了诸葛亮受恩感激，对汉室忠贞的深情。C、“卑鄙”是诸葛亮的自谦说法，意思是说他的品德不高尚。D、这段文字从表达方式上看，主要运用了议论的方式。9、对[丁]段分析错误的一项是：（2分）（）A、“吾视其辙乱，望其旗靡”，这是齐军败绩时，曹刿“下视其辙，登而望之”后做出的判断。B、“夫战，勇气也。”是判断句式。C、

6、“彼竭我盈”中的“彼竭”，是指“齐人三鼓”而竭的情形说的。D、这段文字论述了弱国必定可以打败大国的道理。10、下面理解有错误的一项是：（2分）（）A、“生于忧患，死于安乐”的意思是出生在忧患的年代，最后死在享尽安乐之中。B、[丙]段选自《出师表》，是诸葛亮出师伐魏时给刘禅的“表”。C、《桃花源记》一文中描写的“世外桃源”在阶级社会中是根本不存在的。D、[丁]段的原文选自《左传》，《左传》是一部编年体史书。阅读《回忆我的母亲》中的一段文字，完成11——14题。（共8分）勤劳的家庭是有规律有组织的。

7、我的祖父是一个中国标本式的农民。到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切事物由她（）分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。[甲]母亲在家庭里极能任劳任怨。[乙]她性格（），没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很（）。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自

8、己更穷的亲戚。[丙]父亲有时吸点旱烟，母亲（）着我们，不允许我们染上一点。[丁]母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。11、文中括号内依次应填的词语，哪一组最恰当？（2分）（）A、管理、和气、和蔼、管束B、管制、和蔼、和气、管束C、管理、和蔼、和睦、管束D、管理、和气、和睦、管教第7页共7页12、从文中选出两个最能概括这段文字所表现的母亲高贵品质的短语，填写在下边的方格中。（2分）13、“母亲自己是很节省的。”这句话是从文中摘出来的，把它还原，应放在哪一处