八年级物理第一学期期中测试题1

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1、八年级（人教版）单元同步达标测试物理试卷（第一学期期中）一、单项选择题（每题3分，共24分）1、在公路旁的医院、学校及政府办公的场所附近都有交警部门设立的“禁鸣标志”，下面的图1所列出的标志中，禁鸣标志是（）5km图1ABCD2、如图2所示的是四个同学分别画出的——光从空气斜射如水中的光路图，其中正确表达是（）图2ABCD3、通常说“闻其声，知其人”，这实际上指的是不同人的不同（）A、声调B、响度C、音色D、声源4、彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种色光混合而成的,这三种颜色是：（）A．红、绿、蓝B．红

2、、黄、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿A．隔着玻璃砖看木棒B．通过平面镜看自己C．小孔成像D．冰透镜向日取火5、在如下图所示的四种情景中，属于光的反射现象的是（）6、物体通过凸透镜不能够成实像的是（）A、u2f时C、u>f时D、f

3、污染8、下列知识框架不正确的是：（）面镜直线传播凸透镜会聚光A．镜子B.光的传播C.透镜D.凸透镜透镜光的折射凹透镜成像一、填空题（每空1分，共24分）9、唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生而发出的，是通过传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的来判别的。10、看右边的简谱，我们唱该段简谱时，音调最高的是，最低的是。这首歌的歌名是《》。11、有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中

4、飞翔，也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷，外科医生路易斯·朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面，该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器的里传来了“啪哧，喀嚓…”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用（填“眼睛”或“耳朵”）来“看”东西的。除了蝙蝠，还有（说出一种）也是利用超声波来探测目标的位置的。我们知道人耳是听不见超声波的，除了超声波，还有人耳也听不到。12、放映电影，幻灯的银幕常用粗

5、糙的白布做成，其优点在于：一是利用_______________使剧场中各处的观众均都能看到画面；二是白布能反射___________颜色的光，使观众都能看到色彩正常的画面。13、近视眼的矫正就是要配带一副近视眼镜，近视眼镜实际上是一个透镜，而远视眼则要配带一副通常叫做“”的眼镜，这种眼镜实际上是一个透镜。14、光在真空中的传播速度是__________m/s.太阳、月亮、荧火虫、其中不是光源的是_________.请你列举一个能说明光沿直线传播的例子_________________________。2

6、.8m？15、校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m，视力表的像到平面镜的距离为，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在位置距镜子的距离应为m。16、在照相机和摄影机的前面都安装有一个镜头，这实际上就是一个凸透镜，它成的是______、_______、_______像；照相时，若想使照片上的人大一些，照相机应该离被照的人_____些，同时调节调焦环，将镜头与底片间的距离调______些．二、作图题（共7分）17、（

7、1）在图3中作出物体AB所成的像。（3分）（2）完成图4中的光路图。（2分）（3）完成图5中的光路图。（2分）ABFF图3图4图530°(四、实验探究题（19分）18、（4分）我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的。19、（6分）在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动

8、钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：尺出的长度尺振动的快慢音调的高低第一次短第二次长（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的不变。（2）实验结论：声音的音调高低和有关。20、（9分）如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：ABCDE2FFF2F①把蜡烛放在点，屏上出现的