锦西中学英语教研组工作总结

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1、锦西中学英语教研组工作总结  一.强化观念更新，创新英语教学  英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。 二、抓好教学业务工作  提高教师的专业素质 1．加强集体备课的规范性，通过集体备课制定出导学案。    备课是上好一节课的关键和前提。备课做到三定（定时间、定内容、定主备人）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点

2、、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，然后联系教材和学生，最后达成共识，之后形成文字形式的导学案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。2.课题研究，课题研究是作为教师专业素养提高的不可缺少的一方面，结合我校学生学习英语的实际情况，我教研组对课题《初中学生英语阅读能力提高的途径》进行了研究，通过教师公开课，学生英语阅读竞赛，读书等方式获取课题的有关信息，并在去年5月结题。3.转转课，我校英语教研组每位成员每学期上一次校内公开课，课前，上课教师所在备课组要集体备课，群

3、策群力，打造出一堂高质量的公开课，课后，教研组所有教师要参与评课，提出问题，使上课老师能够更快的找到问题并解决，以便自身更快的成长。44.落实常规检查，对集体备课，教师听课记录，作业布置和批改，质量检测及分析落实。    5、积极的参加各种培训。不断提高自身的素质水平，在各种很活动和培训中受益匪浅。 三、存在的困惑：现在很多学校都提倡使用导学案，但英语这门学科来讲，它是一门工具，是用来交流的，我们一旦重视了导学案上面的写，必定说的方面就会减少，如果两个方面要平衡，对于公立学校来讲，课时肯定是不够的，

4、那到底如何取舍？锦西中学王科内部资料，请勿外传！9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx

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